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你拍一數(shù)學(xué)思維現(xiàn)在叫什么?

 

你拍一數(shù)學(xué)思維現(xiàn)在叫什么?

 

你拍一數(shù)學(xué)思維現(xiàn)在叫什么?你拍一創(chuàng)始人從字節(jié)退出,延續(xù)原本的師資和教材體系,更名為叮當(dāng)學(xué)習(xí)力,繼續(xù)思維課程,跟你拍一基本一致。新的叮當(dāng)學(xué)習(xí)力目前沒有幼兒階段的課程了,適合6-12歲,L1-L6,基本對應(yīng)著1-6年級,大班的小朋友如果思維基礎(chǔ)比較好的,也可以考慮從L1開始上課。實際上課的過程中級別也可以根據(jù)小朋友的情況,找老師調(diào)整的。

叮當(dāng)學(xué)習(xí)力教材學(xué)具跟之前你拍一一樣,叮當(dāng)學(xué)習(xí)力課程內(nèi)容比較重視深度互動和動手操作,所以每個季度會郵寄一次學(xué)具和教材。叮當(dāng)學(xué)習(xí)力安排一周一次課,一次課1小時,中間會休息5min-10min,四年級以上一次課1.5h,中間會休息兩次。

叮當(dāng)學(xué)習(xí)力團隊,即原數(shù)學(xué)思維團隊,繼續(xù)延續(xù)原你拍一(摩比)創(chuàng)始人周建新爺爺?shù)?溯源教法",從實際動手開始,追本溯源,先理解,在逐步拓展思維深度,將"學(xué)習(xí)力"理念與少兒思維發(fā)展敏感期、腦科學(xué)、五官感知法等理論相結(jié)合,充分運用到課程產(chǎn)品的構(gòu)建過程中。通過找到孩子能力體系的薄弱點,因材施教,全方位提升孩子的學(xué)習(xí)力。

你拍一數(shù)學(xué)思維現(xiàn)在叫什么?

 

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