什么樣的學(xué)生適合背景提升培訓(xùn)?
什么樣的學(xué)生適合背景提升培訓(xùn)?
這幾年,保研、留學(xué)的人數(shù)水漲船高,隨之而來的影響是,當(dāng)有更多的人在競爭同一個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,想要脫穎而出就勢必要比其他人更優(yōu)秀,展示出更強(qiáng)的競爭力。而能夠體現(xiàn)大家競爭力的途徑無非也就是成績、作品集和學(xué)術(shù)背景。那么,什么樣的學(xué)生適合背景提升培訓(xùn)呢?
1. 畫龍點(diǎn)睛型
在申請中,硬實(shí)力>軟實(shí)力。這類學(xué)生是硬實(shí)力已經(jīng)很棒了,通過軟實(shí)力來加分。所以如果你硬實(shí)力過關(guān),在軟實(shí)力方面也很厲害,想要再再再再卷一卷其他人,提升億點(diǎn)競爭力的話,就可以考慮一下合適的背景提升。
2. 江湖救急型
這類學(xué)生十分欠缺專業(yè)相關(guān)經(jīng)歷,急需充實(shí)材料。
情況一:有一些同學(xué),可能標(biāo)化成績不夠出彩,需要在軟實(shí)力部分取長補(bǔ)短,但又沒有渠道去接觸到合適的背提項(xiàng)目。
情況二: 申請學(xué)校要求有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但自己啥都沒有,對于沒有充裕的時(shí)間去進(jìn)行實(shí)習(xí)的同學(xué)可以考慮一下短期高效的背景提升來補(bǔ)足學(xué)校的要求。
3. 轉(zhuǎn)變陣地型
比如L同學(xué)想視傳轉(zhuǎn)服務(wù)設(shè)計(jì),她的本科背景很難申請到一個(gè)服務(wù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)習(xí),這個(gè)時(shí)候她就可以選擇競賽夏令營來看看自己能否勝任,以及自己對服務(wù)設(shè)計(jì)行業(yè)是否真的感興趣。而且一些綜合類大學(xué)的面試官雖然不會(huì)太看重本科背景的匹配度,但也會(huì)想從作品集和背景方面看你是否會(huì)適合跨專業(yè)。
評論 丨 共0個(gè)