你適合讀MBA嗎，讀完能學(xué)到什么？

MBA與其他學(xué)術(shù)碩士有什么不同

MBA(工商管理碩士)作為一種專業(yè)碩士學(xué)位，與其他學(xué)術(shù)碩士課程有所不同。

首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同，MBA是培養(yǎng)能夠勝任企業(yè)和部門高層管理工作需要的高層次管理人才，而其他學(xué)歷碩士課程主要是培養(yǎng)高層次科研型和學(xué)術(shù)型人才;

其次是培養(yǎng)對(duì)象不同，MBA的招生對(duì)象一般為本科畢業(yè)具有三年，?？飘厴I(yè)五年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干部和企業(yè)管理人員及技術(shù)人員，而其他非商科碩士課程對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有要求;

第三是培養(yǎng)方式不同，MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練，特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生更具有競(jìng)爭(zhēng)力，而其他學(xué)術(shù)碩士課程則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。

準(zhǔn)備報(bào)考MBA的同學(xué)，首先面對(duì)的一個(gè)問題就是，我在讀MBA的過程中能學(xué)到什么？讀過MBA后我能取得什么樣的優(yōu)勢(shì)？是否值得我去花費(fèi)兩年的精力以及不菲的學(xué)費(fèi)去學(xué)習(xí)？在這里就為大家理順理順，讀過MBA之后，你能從MBA中得到什么相信看完之后，你一定會(huì)有想馬上會(huì)產(chǎn)生一個(gè)報(bào)考一個(gè)MBA的沖動(dòng)~

1、思維方式的轉(zhuǎn)變

對(duì)于MBA的學(xué)習(xí)帶給我們zui重要的東西就是對(duì)我們固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式的擴(kuò)充。只有改變了一個(gè)人的觀念，才能改變一個(gè)人的行為與做事方法，單純依靠理論知識(shí)是改變不了的。真正好的MBA學(xué)習(xí)，是能夠改變一個(gè)人觀念和思維模式的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)未必會(huì)適用于每一個(gè)人，不過請(qǐng)大家一定要仔細(xì)體會(huì)。

可以這樣說(shuō)，MBA給我們帶來(lái)的相當(dāng)重要的兩個(gè)收獲就是設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。人們現(xiàn)有的思維模式主要是判斷型的、分析型的，如果用生產(chǎn)汽車來(lái)作比喻的話，判斷和分析是汽車的兩個(gè)后輪，我們必須把設(shè)計(jì)和創(chuàng)新作為汽車的兩個(gè)前輪，給我們提供前進(jìn)的方向，同時(shí)和后輪有機(jī)的配合，這樣才能夠駕馭這部汽車帶領(lǐng)我們不斷的前進(jìn)。

MBA教育zui重要的特點(diǎn)是實(shí)用性，不重在灌輸知識(shí)， 而在于你怎樣用你學(xué)到的知識(shí)去指導(dǎo)你的管理工作。通過MBA的學(xué)習(xí)，我們可以對(duì)以前工作中出現(xiàn)的問題產(chǎn)生新的看法，同時(shí)，通過更深層次的理解，會(huì)使我們?cè)谥R(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等諸多方面接受更多的挑戰(zhàn)，對(duì)未來(lái)的事業(yè)與職位有更高的目標(biāo)。

2、專業(yè)前沿管理知識(shí)的學(xué)習(xí)

好的MBA教育是一次非常全面和系統(tǒng)的工商管理學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，無(wú)論是戰(zhàn)略、組織、管理，還是財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，抑或是人力資源、資本等方面都會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程。

MBA教育的核心課程涉及工商管理的各個(gè)主要主面，例如：金融、管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、決策科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和組織行為學(xué)等等。一般情況下，這些課程都是必修的。

每門核心課程都全面地介紹了該學(xué)科的實(shí)用知識(shí)。如管理經(jīng)濟(jì)學(xué)講述了微觀經(jīng)濟(jì)的常識(shí)，市場(chǎng)營(yíng)銷課涉及定價(jià)策略，公司理財(cái)則展示了做為一個(gè)公司核心的財(cái) 務(wù)方面的理論。總的來(lái)說(shuō)，這種系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)是非常有用的。

3、人脈關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建

MBA校友網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)巨大的聚寶盆，各路精英來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域，都是各行各業(yè)的佼佼者，精英聚會(huì)，腦力激蕩，同窗兩三載，將來(lái)投身商場(chǎng)就會(huì)有可以不斷挖掘的一座無(wú)形的金礦。

這是一個(gè)良性的循環(huán)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)促使每個(gè)人拼命努力，加上MBA學(xué)生大多在原來(lái)的工作崗位上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以才能夠相互交流、借鑒和學(xué)習(xí)，共同提高。

4、自我的完善與提升

在職業(yè)素養(yǎng)方面，MBA也能夠給我們帶來(lái)極大的提高。近兩年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)都應(yīng)該在思維、視野、語(yǔ)言和交流的能力、判斷和決策能力等方面獲得了不小的提高，而這些是能夠使同學(xué)們終身受益的。

商學(xué)院都會(huì)設(shè)立口才與演講、管理案例課程，只要你積極參與、用心準(zhǔn)備，會(huì)大大強(qiáng)化你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往、商務(wù)談判能力。

每個(gè)人所擁有的東西不同，所走的路也不同。是否要報(bào)考MBA再出發(fā)學(xué)習(xí)，這個(gè)問題答案就在你心中，你是否需要，為什么需要?如果你還在想，那你不妨去做，這樣你會(huì)收到意想不到的收獲。

你到底需要讀MBA？

你的事業(yè)是否需要MBA

首先你應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間梳理下自己的工作曲線(公司平臺(tái)、職位薪資、工作內(nèi)容)，是否呈上升曲線，否則你需要反思哪些因素限制了你的發(fā)展。

而MBA可以提供給你的是：研究生學(xué)歷、視野、思維、創(chuàng)新力、人脈、領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)管理相關(guān)知識(shí)。

你的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是否契合MBA

你期待什么類型的職業(yè)?偏技術(shù)型?偏管理型?

MBA是通用型的管理類碩士，并不是為技術(shù)專家或者研究者設(shè)立的。所以，你需要為自己的職業(yè)目標(biāo)做個(gè)明確的規(guī)劃，如果志向不在管理，可能MBA的學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)意義并不是特別大。

你的工作性格是否為主動(dòng)型

讀MBA后，相當(dāng)多的價(jià)值都是通過自己積極參與獲得的，MBA課堂的設(shè)置特點(diǎn)是參與，學(xué)生必須經(jīng)常發(fā)言，還要和小組同學(xué)們一起課外團(tuán)隊(duì)協(xié)作提交小組作業(yè)。所以，如果你是一個(gè)工作性格不積極且無(wú)意向改變?cè)摲矫娴娜?，就要思考一下是否愿意通過這種方式來(lái)改變自己被動(dòng)的性格。

周末是否能夠協(xié)調(diào)時(shí)間上課

在職人員報(bào)考MBA絕大部分都會(huì)選擇在職學(xué)習(xí)（非全日制）方式，MBA也是要保障一定的出勤率、達(dá)到一定的學(xué)分后才可以畢業(yè)。如果你工作非常忙，建議你協(xié)調(diào)好時(shí)間。

你的年齡是否適合讀MBA

報(bào)考MBA，年齡一般在25—40之間比較多，如果年齡過大，建議考慮下EMBA，年齡小于25的，建議思考下現(xiàn)在是否急需MBA來(lái)提升自己。

回答完以上五個(gè)問題，相信大家自己心里也都有答案了。確定好自己讀不讀，然后擇校、備考的問題交給坤則家的老師們就OK了！