天津先鋒網(wǎng)頁設(shè)計(jì)職業(yè)全科培訓(xùn)課程
天津先鋒網(wǎng)頁設(shè)計(jì)職業(yè)全科培訓(xùn)課程
◇精益求精的課程 讓你的職業(yè)道路跳躍式進(jìn)階◆
本專業(yè)針對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師必備三大軟件技能(Photoshop,Flash,Dreamweaver[html,css,javascript]),美學(xué)基礎(chǔ)修養(yǎng)(手繪素描,創(chuàng)意攝影:提升學(xué)員平面構(gòu)圖能力),網(wǎng)頁UI設(shè)計(jì),網(wǎng)站Seo(提升學(xué)員獨(dú)自運(yùn)營網(wǎng)站能力)做專業(yè)化培訓(xùn),畢業(yè)后可從事:
網(wǎng)頁頁面美工師,網(wǎng)頁Flash動畫師,商業(yè)網(wǎng)站頁面制作,商業(yè)網(wǎng)站模板制作,網(wǎng)站Web UI設(shè)計(jì)師,網(wǎng)站運(yùn)營策劃SEO,網(wǎng)頁網(wǎng)站策劃與設(shè)計(jì)師等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作
適合學(xué)習(xí)群體——立志從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)行業(yè)成為優(yōu)秀網(wǎng)頁美工設(shè)計(jì)師,或需整體提高網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與UI設(shè)計(jì)水平的個人與公司群體
學(xué)習(xí)條件要求:無學(xué)歷與美術(shù)基礎(chǔ)要求,會使用操作計(jì)算機(jī),無色弱色盲均可
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)行業(yè)薪金組成解密 ——
互聯(lián)網(wǎng)時代,各種網(wǎng)絡(luò)媒體大興發(fā)展,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師成為炙手可熱的熱門職業(yè),尤其是掌握UI移動界面開發(fā)的設(shè)計(jì)師最為吃香,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)有千絲萬縷的聯(lián)系,一位優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)也可以短時間內(nèi)成為優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師(有興趣學(xué)員可以查看我校平面設(shè)計(jì)全科班專業(yè)介紹),從事Web開發(fā)與設(shè)計(jì)行業(yè)Team(團(tuán)隊(duì))是至關(guān)重要的,東部地區(qū)剛?cè)肼毿?/span>Teamer,薪金在2000~3000之間,經(jīng)過1到2年磨練,你可以自己領(lǐng)導(dǎo)一個Team的時候,薪金可以達(dá)到4000~8000之間,因此在掌握精益的技術(shù)同時,了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式與溝通技巧是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)行業(yè)至關(guān)重要的(課上這些關(guān)鍵點(diǎn)老師都會講解)
◇課程介紹◆
先鋒科教根據(jù)國內(nèi)35家大型網(wǎng)站或移動端開發(fā)設(shè)計(jì)公司崗位標(biāo)準(zhǔn),采用獨(dú)特的目標(biāo)節(jié)點(diǎn)式教學(xué),將每個課程每個階段每個模塊細(xì)分到每個知識點(diǎn)都有對應(yīng)的目標(biāo)完成要求與項(xiàng)目完成實(shí)例,采用此教學(xué)方法后,學(xué)員的技術(shù)水平較之前平均提升30%;
1. Photoshop課程模塊:
本模塊主要學(xué)習(xí)圖形圖像處理軟件PS常用工具使用,學(xué)習(xí)PS圖層概念,蒙版技巧,常用濾鏡等實(shí)用技術(shù),商業(yè)廣告與照片后期處理技術(shù),PS裁圖技巧,如何使用裁圖等工具快速裁切圖形
模塊完成學(xué)員能力指標(biāo):可獨(dú)立完成各種類型圖像后期處理
2. Dreamweaver課程模塊:
本模塊主要學(xué)習(xí)html語言,掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作流程,網(wǎng)頁布局原理,網(wǎng)站前后臺搭建技術(shù),使用dw快速完成網(wǎng)頁不同布局制作,學(xué)習(xí)div+css完成頁面排版,網(wǎng)頁表單學(xué)知識,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁特效代碼js的編碼技巧,網(wǎng)站運(yùn)營sem與seo知識學(xué)習(xí)
模塊完成學(xué)員能力指標(biāo):可獨(dú)立完成任意類型商業(yè)網(wǎng)站靜態(tài)頁面搭建與結(jié)構(gòu)搭建,網(wǎng)頁模塊制作與網(wǎng)站SEO基礎(chǔ)運(yùn)營
3. Flash課程模塊:
本模塊主要學(xué)習(xí)Flash動畫圖形元件制作,影片剪輯與按鈕元件制作,掌握動畫幀數(shù)概念與動畫原理,學(xué)習(xí)補(bǔ)間,引導(dǎo),遮罩等不同類型動畫制作,大型門戶網(wǎng)站動畫廣告制作,Flash動畫級菜單制作
模塊完成學(xué)員能力指標(biāo):可獨(dú)立完成各種需要動畫元素的網(wǎng)站內(nèi)動畫廣告與菜單制作
4. Web UI設(shè)計(jì):
本模塊主要學(xué)習(xí)如何使用Photoshop等平面媒體工具完成用戶交互界面開發(fā)設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)色彩學(xué),圖形學(xué)與用戶心理學(xué)關(guān)系,學(xué)習(xí)各移動平臺圖形圖標(biāo)制作技巧,UI布局排版設(shè)計(jì)技巧,web ui設(shè)計(jì)表現(xiàn)與交互設(shè)計(jì),良好導(dǎo)航設(shè)計(jì),用戶體驗(yàn)AIDA設(shè)計(jì),商用布局產(chǎn)品UI設(shè)計(jì)技巧,UI與網(wǎng)頁的優(yōu)化技術(shù),多平臺視覺設(shè)計(jì)攻略,整體20項(xiàng)UI實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目分析,市場定位與綜合產(chǎn)品全案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)
模塊完成學(xué)員能力指標(biāo):可獨(dú)立完成商業(yè)級web ui圖標(biāo),導(dǎo)航等交互設(shè)計(jì)與圖形界面設(shè)計(jì)工作
5. 視覺創(chuàng)意攝影課程:
本模塊主要學(xué)習(xí)攝影技巧,取景技術(shù),特效照片拍攝技巧,室內(nèi)外,靜物,人,動態(tài)影像捕捉拍攝技術(shù)
模塊完成學(xué)員能力指標(biāo):本課程旨在提升學(xué)員空間布局設(shè)計(jì)能力,善于捕捉優(yōu)美的畫面結(jié)構(gòu),能將其運(yùn)用于平面設(shè)計(jì)中,提升平面設(shè)計(jì)作品的整體藝術(shù)水平
6. 網(wǎng)站SEO運(yùn)營優(yōu)化:
本模塊主要學(xué)習(xí)網(wǎng)站搜索引擎優(yōu)化技術(shù),學(xué)習(xí)網(wǎng)頁基本架構(gòu),seo組成,seo優(yōu)化注意事項(xiàng),常用seo工具使用,關(guān)鍵詞選取技巧,標(biāo)題描述編寫技巧,外鏈處理優(yōu)化技術(shù),軟文偽原創(chuàng)優(yōu)化技術(shù),10項(xiàng)商業(yè)優(yōu)化項(xiàng)目解析與實(shí)際演練
模塊完成學(xué)員能力指標(biāo):獨(dú)立完成網(wǎng)站制作基礎(chǔ)上還可獨(dú)立負(fù)責(zé)網(wǎng)站運(yùn)營與網(wǎng)絡(luò)seo優(yōu)化工作,進(jìn)一步提升學(xué)員工作適應(yīng)范圍與進(jìn)階提升空間
學(xué)習(xí)完成周期:5~12個月,學(xué)員可根據(jù)自身學(xué)習(xí)時間需求向老師咨詢具體學(xué)習(xí)周期
(本專業(yè)課程有白班,晚班,周末三個不同時間段)
本專業(yè)可考取認(rèn)證:OSTA國家勞動部技能認(rèn)證,Adobe網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師認(rèn)證
◇先鋒科教課程優(yōu)勢 ◆
1998年至今,先鋒科教已經(jīng)走過了將近20個年頭,一直專注于圖形圖像領(lǐng)域設(shè)計(jì)師的培訓(xùn)工作,積累豐富的教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),這些年我們的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)也在思考,什么樣的課程才能培養(yǎng)出真正的設(shè)計(jì)師,符合市場需求的設(shè)計(jì)類專業(yè)人才,程度縮短學(xué)員從業(yè)后的進(jìn)階周期。
如今,我們引入英倫溫徹斯特大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院的翻(反)轉(zhuǎn)課堂模式,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)加以改進(jìn)形成獨(dú)特的四位一體教學(xué)模式:
即線上線下雙軌一體同步教學(xué) ——>變傳統(tǒng)老師講學(xué)員聽的課程模式為學(xué)員問、講,老師與學(xué)員互動的翻(反)轉(zhuǎn)面授課堂——>徹底解放行業(yè)思維,不被軟件拘束轉(zhuǎn)而注重設(shè)計(jì)本身,讓學(xué)員“腦洞”大開的職業(yè)核心能力課程——>課程之外也不放松,課余時間也可進(jìn)修的職業(yè)捷徑課
事實(shí)證明,全新四位一體教學(xué)模式下培養(yǎng)出來的學(xué)員各項(xiàng)綜合能力都比以往各界學(xué)員提升15%,一期就業(yè)率提升至95%,用人企業(yè)一期滿意率達(dá)到98%,學(xué)員入職進(jìn)階周期縮短了20%~25%
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