挑戰(zhàn)命運(yùn)，成就夢(mèng)想---記身殘志不殘的華力維修學(xué)校家電班學(xué)生項(xiàng)海波

挑戰(zhàn)命運(yùn)，刻苦鉆研，成就夢(mèng)想，服務(wù)社會(huì)

                       ---記身殘志不殘的家電班學(xué)生項(xiàng)海波

  杭州華力維修培訓(xùn)學(xué)校迎來(lái)了一位特殊的學(xué)生，這個(gè)學(xué)生叫項(xiàng)海波，今年已經(jīng)35歲。由于小時(shí)候的一場(chǎng)大病使項(xiàng)海波的雙腳不能正常走路，雖然他身體不好，但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，項(xiàng)海波沒(méi)有沮喪和沉淪。他以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。他雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)大學(xué)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，自學(xué)家電維修技術(shù)，在老家開(kāi)店幫人修理家電、空調(diào)等電子設(shè)備，既服務(wù)了社會(huì)，又可以養(yǎng)家糊口。

  但是隨著電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代和生意的擴(kuò)大，項(xiàng)海波感覺(jué)到技術(shù)上有點(diǎn)力不從心了，從網(wǎng)上找到華力維修培訓(xùn)學(xué)校后，他決心來(lái)華力維修培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)修液晶電視維修項(xiàng)目，學(xué)完后，把自己的店面擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)，以更好的技術(shù)去追求自己的夢(mèng)想。

  到液晶班之后，因?yàn)樗纳眢w狀況不方便的原因，童老師也很照顧他，經(jīng)常課下對(duì)他指導(dǎo)，而更讓人感動(dòng)的是，項(xiàng)海波非常的刻苦學(xué)習(xí)，吃過(guò)飯，別人在休息的時(shí)候，他已經(jīng)到教室里開(kāi)始學(xué)習(xí)了。晚上別人在玩游戲的時(shí)候，他還在研究電路。白天上課的時(shí)候，他不僅自己能夠掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還幫助其他的同學(xué)解決問(wèn)題。

   這種身殘志堅(jiān)的精神，感動(dòng)著身邊的每一個(gè)同學(xué)，我相信項(xiàng)海波在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)成為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的時(shí)代佼佼者。到那時(shí)，他的生意和他的人生一樣，一定能讓他攀登到一個(gè)新的高峰。而且，他會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，他的維修公司也一定會(huì)成為能夠吸納和安排其他殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的新天地。

無(wú)數(shù)次日出日落,無(wú)數(shù)次扶上扶下

          ---記華力學(xué)?？照{(diào)制冷班優(yōu)秀學(xué)生王旭志

  項(xiàng)海波身體的不便和學(xué)習(xí)的刻苦精神不僅僅感動(dòng)著華力的老師們，更感動(dòng)著同學(xué)們，空調(diào)制冷班的王旭志同學(xué)，與項(xiàng)海波素不相識(shí)，只因?yàn)橄嗑鄣饺A力維修培訓(xùn)學(xué)校，萍水相逢的他們便有交集，王旭志看到項(xiàng)海波身體不便，自己無(wú)法上下樓梯，便主動(dòng)每天扶項(xiàng)海波同學(xué)上下樓梯，陪他去食堂吃飯，幫他打飯，照料日?，嵤?，不是親人勝似親人。

   空調(diào)制冷班的王旭志助人為樂(lè)，不求回報(bào)的事跡在我們?nèi)A力維修培訓(xùn)學(xué)校被廣為傳頌，也影響著學(xué)校里這些“00后”新生代和學(xué)校里其他老師，讓大家更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更加樂(lè)于助人。

傳播正能量，踐行中國(guó)夢(mèng)

                           ---記華力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表彰優(yōu)秀學(xué)生

    為了使殘疾人學(xué)生感受到來(lái)自社會(huì)各界的理解和關(guān)愛(ài)，同時(shí)也為了感召更多的師生積極投身到扶殘助殘的善舉中來(lái)，華力維修培訓(xùn)學(xué)校表彰了殘疾人優(yōu)秀學(xué)生和扶殘助殘的愛(ài)心師生，利用校園網(wǎng)把他們的事跡一一進(jìn)行了介紹，感動(dòng)了全校師生。校領(lǐng)導(dǎo)希望全體師生能夠繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助，讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。同時(shí)真誠(chéng)的希望社會(huì)上的殘疾人朋友能夠來(lái)到華力維修培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，改變命運(yùn)，服務(wù)社會(huì)。