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奧斯汀融合學(xué)校
認(rèn)證機(jī)構(gòu)
優(yōu)勢(shì):奧斯汀融合學(xué)校,始創(chuàng)于2018年,是一家具有義務(wù)制階段辦學(xué)資質(zhì)的民辦融合學(xué)校,學(xué)校服務(wù)于6-16周歲有特殊需求兒童及其家庭,為發(fā)育遲緩兒童、多動(dòng)及注意力缺乏兒童、自閉譜系、以及學(xué)習(xí)困難兒童等提供定制化的義務(wù)階段學(xué)校課程和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。科目:早期教育、素質(zhì)教育、言語(yǔ)康復(fù)在線(xiàn)咨詢(xún)課程適合對(duì)象價(jià)格 -
東方啟音兒童康復(fù)中心
認(rèn)證機(jī)構(gòu)
優(yōu)勢(shì):東方啟音兒童康復(fù)中心是國(guó)內(nèi)專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)科目:感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語(yǔ)康復(fù)在線(xiàn)咨詢(xún)課程適合對(duì)象價(jià)格1.學(xué)齡前及學(xué)齡期兒童的認(rèn)知理解、邏輯表達(dá)溝通能力落后;2.幼兒講話(huà)晚、視聽(tīng)反應(yīng)慢;3.因各種臨床病癥¥詢(xún)價(jià) -
學(xué)大教育
認(rèn)證機(jī)構(gòu)
優(yōu)勢(shì):學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。科目:高中、藝考文化課、中專(zhuān)在線(xiàn)咨詢(xún)課程適合對(duì)象價(jià)格 -
寧波學(xué)大教育
認(rèn)證機(jī)構(gòu)
優(yōu)勢(shì):寧波學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。科目:高中、藝考文化課、中專(zhuān)在線(xiàn)咨詢(xún)課程適合對(duì)象價(jià)格 -
寧波櫻花國(guó)際日語(yǔ)
認(rèn)證機(jī)構(gòu)
優(yōu)勢(shì):寧波櫻花國(guó)際日語(yǔ)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件,新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ),學(xué)好日語(yǔ)。 寧波櫻花國(guó)際日語(yǔ)是目前國(guó)內(nèi)非常有特色的一家提供日語(yǔ)培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu)。科目:日本留學(xué)、日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種在線(xiàn)咨詢(xún)課程適合對(duì)象價(jià)格 -
寧波新勵(lì)成演講口才
認(rèn)證機(jī)構(gòu)
優(yōu)勢(shì):新勵(lì)成教育成立于2005年,是集課程研發(fā)、面授培訓(xùn)、在線(xiàn)教育、內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)、模式輸出于一體的軟實(shí)力教育培訓(xùn)綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)。科目:演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、家長(zhǎng)教育在線(xiàn)咨詢(xún)課程適合對(duì)象價(jià)格想要短時(shí)間,按照科學(xué)方法提升或強(qiáng)化心理素質(zhì),學(xué)會(huì)掌控運(yùn)用情緒,增加對(duì)自我的認(rèn)知,優(yōu)化個(gè)人價(jià)值觀(guān),增加抗壓能力,擁有積極人生狀態(tài)的人¥詢(xún)價(jià)想要短時(shí)間,按照科學(xué)方法了解自己,讀懂他人的人性底層,掌握工作中識(shí)人用人,談判上知人辨認(rèn),生活里待人處人的指南,提升社交溝通與情商的人;想要學(xué)習(xí)DISC的人¥詢(xún)價(jià) -
競(jìng)思注意力培訓(xùn)學(xué)校
認(rèn)證機(jī)構(gòu)
優(yōu)勢(shì):競(jìng)思教育科技是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)。競(jìng)思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),還引進(jìn)各國(guó)青少年家長(zhǎng)都在熱捧的教育理念,致力于中國(guó)青少年的注意力訓(xùn)練,經(jīng)統(tǒng)計(jì),競(jìng)思注意力訓(xùn)練成效頻頻被贊。科目:注意力訓(xùn)練、心理咨詢(xún)師、少兒邏輯思維培訓(xùn)在線(xiàn)咨詢(xún)課程適合對(duì)象價(jià)格 -
櫻花國(guó)際日語(yǔ)
認(rèn)證機(jī)構(gòu)
優(yōu)勢(shì):櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),借助其多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語(yǔ)課程培訓(xùn)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有全外教的豪華陣容,提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎科學(xué)的多媒體授課方式,深入接觸日本文化,全方位地幫助學(xué)員學(xué)好日語(yǔ)。科目:日本留學(xué)、日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種在線(xiàn)咨詢(xún)課程適合對(duì)象價(jià)格 -
寧波競(jìng)思教育
認(rèn)證機(jī)構(gòu)
優(yōu)勢(shì):寧波競(jìng)思教育是中國(guó)采用國(guó)際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。科目:注意力訓(xùn)練、心理咨詢(xún)師、少兒邏輯思維培訓(xùn)在線(xiàn)咨詢(xún)課程適合對(duì)象價(jià)格 -
新和道日本語(yǔ)私塾
認(rèn)證機(jī)構(gòu)
優(yōu)勢(shì):新和道日本語(yǔ)私塾引進(jìn)日本原版教材,由經(jīng)驗(yàn)豐富的中外籍教師聯(lián)合授課,真實(shí)還原日語(yǔ)應(yīng)用場(chǎng)景,讓學(xué)員的日語(yǔ)學(xué)習(xí)更加充滿(mǎn)樂(lè)趣。同時(shí),針對(duì)當(dāng)下日語(yǔ)學(xué)習(xí)“痛點(diǎn)”,采用行業(yè)領(lǐng)先的“3O”( Offline? Online ? Open)教學(xué)服務(wù)體系,將實(shí)體教學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)真正融合,打破傳統(tǒng)的單詞+語(yǔ)法的教學(xué)模式,開(kāi)啟日語(yǔ)教育新篇章。科目:日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種在線(xiàn)咨詢(xún)課程適合對(duì)象價(jià)格 -
寧波東方啟音兒童康復(fù)中心
認(rèn)證機(jī)構(gòu)
優(yōu)勢(shì):寧波東方啟音兒童康復(fù)中心是國(guó)內(nèi)專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。科目:感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語(yǔ)康復(fù)在線(xiàn)咨詢(xún)課程適合對(duì)象價(jià)格1.學(xué)齡前及學(xué)齡期兒童的認(rèn)知理解、邏輯表達(dá)溝通能力落后;2.幼兒講話(huà)晚、視聽(tīng)反應(yīng)慢;3.因各種臨床病癥¥詢(xún)價(jià) -
優(yōu)勢(shì):龍文教育成立于1999年,擁有20余年的教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),是一家專(zhuān)注為6-18歲兒童與青少年提供個(gè)性化課外輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu)。截至2020年,龍文教育校區(qū)已覆蓋北京、上海、廣州、武漢、鄭州、天津等18個(gè)城市,擁有近300所分校。科目:高中、藝考文化課在線(xiàn)咨詢(xún)課程適合對(duì)象價(jià)格
學(xué)費(fèi)計(jì)算器
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