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智勇科創(chuàng)試聽券 活動(dòng)說明:領(lǐng)取一節(jié)智勇科創(chuàng)試聽課程+專業(yè)課程顧問1對(duì)1量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃 活動(dòng)日期:長(zhǎng)期
智勇科創(chuàng)課程推薦
5 校區(qū)
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智勇科創(chuàng)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
2014年
教學(xué)環(huán)境
智勇科創(chuàng)校區(qū)分布
會(huì)員點(diǎn)評(píng)
邱*亞 效果:5師資:4環(huán)境:4
邊做邊學(xué),寓教于樂。在游戲中學(xué)習(xí),激發(fā)了孩子興趣。項(xiàng)目化作業(yè),讓孩子有機(jī)會(huì)觀察到生活中的物理現(xiàn)象,從中提取物理概念,做些小發(fā)明小創(chuàng)造,培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。孩子們?cè)谡n堂上進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的討論,思維的碰撞,培養(yǎng)了表達(dá),溝通,協(xié)調(diào)的能力。
智勇科創(chuàng)(楊浦控江校區(qū))
培訓(xùn)導(dǎo)航
邱*亞
效果:5師資:4環(huán)境:4
邊做邊學(xué),寓教于樂。在游戲中學(xué)習(xí),激發(fā)了孩子興趣。項(xiàng)目化作業(yè),讓孩子有機(jī)會(huì)觀察到生活中的物理現(xiàn)象,從中提取物理概念,做些小發(fā)明小創(chuàng)造,培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。孩子們?cè)谡n堂上進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的討論,思維的碰撞,培養(yǎng)了表達(dá),溝通,協(xié)調(diào)的能力。
智勇科創(chuàng)(楊浦控江校區(qū))