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深圳匯雅福國際教育(深圳匯雅福國際教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)匯雅福國際教育致力于為中國留學(xué)家庭提供業(yè)內(nèi)國際學(xué)科培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)。我們擁有業(yè)內(nèi)的專家教研教師團(tuán)隊，平均從業(yè)五年以 上，尤以【深國交備考】稱著，致力于打造國際課程輔導(dǎo)的頭部隊伍。 匯雅福嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量，...
- 深圳匯雅福國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、國際學(xué)校備考
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佛山五星籃球(錦繡花園校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)佛山五星籃球創(chuàng)立于 2012 年，隸屬于太平松體育，致力于通過體育、教育和以體育為核心手段的文化交流，培養(yǎng)身體、心理全面發(fā)展的青少年運(yùn)動員。自創(chuàng)立以來，以專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊，受到學(xué)員、家長及各方團(tuán)體的認(rèn)可...
- 佛山五星籃球
- 籃球
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佛山五星籃球(蛇口QSI校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
佛山五星籃球創(chuàng)立于 2012 年，隸屬于太平松體育，致力于通過體育、教育和以體育為核心手段的文化交流，培養(yǎng)身體、心理全面發(fā)展的青少年運(yùn)動員。自創(chuàng)立以來，以專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊，受到學(xué)員、家長及各方團(tuán)體的認(rèn)可...
- 佛山五星籃球
- 籃球
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深圳翰林國際教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳翰林國際教育提供各科國際競賽教輔(AMC/HiMCM/USACO/DECA)、國際課程輔導(dǎo)(Alevel/AP/IB/IGCSE)、學(xué)術(shù)科研背景提升的專業(yè)國際教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為廣大學(xué)員家長提供高端本...
- 深圳翰林國際教育
- AP、IB、A-Level、國...
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深圳ITC培訓(xùn)中心(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)ITC培訓(xùn)中心，位于深圳市南山區(qū)武漢大學(xué)深圳研究院A座二樓，為學(xué)生提供高品質(zhì)、高效率的國際教育服務(wù)。作為國際考試中心的戰(zhàn)略合作單位，我們在語言培訓(xùn)、模考測評、課程體系、學(xué)習(xí)服務(wù)等方面擁有獨(dú)特優(yōu)勢，常年...
- 深圳ITC培訓(xùn)中心
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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深圳火星人教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳火星人教育以培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才為宗旨，集職業(yè)技術(shù)、職業(yè)技能等級證書、高校學(xué)歷證書、藝術(shù)留學(xué)、雅思托福等連鎖產(chǎn)業(yè)服務(wù)型教育平臺。通過與國內(nèi)外高校聯(lián)合合作，采用“技能(TECHNOLOGY)...
- 深圳火星人教育
- 短視頻培訓(xùn)、平面設(shè)計、游戲動漫...
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深圳新與成國際教育(南山南京大學(xué)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳新與成國際教育專注從事國際院校在職MBA、DBA教育十余年，是新與成教育集團(tuán)（簡稱“新與成”）旗下從事MBA、DBA教育的品牌。新與成國際教育在北京、上海、廣州、深圳、南京...
- 深圳新與成國際教育
- MBA
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深圳火星時代教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳火星時代教育，其前身“王琦電腦動畫工作室”成立于1994年，并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動畫速成》，創(chuàng)辦“火星人”品牌...
- 深圳火星時代教育
- 平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、游戲動漫、...
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瀚思心理學(xué)院(清華大學(xué)研究院) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)瀚思心理學(xué)院是一家專業(yè)心理學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)，十年專注心理學(xué)，常年開設(shè)心理咨詢師考證培訓(xùn)班、婚姻家庭咨詢師考證培訓(xùn)班、兒童心理學(xué)高級研修班，提供網(wǎng)課、面授課等課程選擇，瀚思心理學(xué)院致力于為想要學(xué)習(xí)專業(yè)心理學(xué)知...
- 瀚思心理學(xué)院
- 心理咨詢師
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深圳聚創(chuàng)考研(深圳教學(xué)點(diǎn)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚創(chuàng)教育創(chuàng)立于2004年，是一家圍繞著大學(xué)生深造、就業(yè)領(lǐng)域的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并集在線教育課程研發(fā)、 教育軟件研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的綜合性大學(xué)生教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。深圳聚創(chuàng)考研是聚創(chuàng)教育的主營業(yè)務(wù)，由考研專...
- 深圳聚創(chuàng)考研
- 考研輔導(dǎo)
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
