-
1
深圳童程童美少兒編程(深圳香蜜湖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過(guò)6年發(fā)展,深圳童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。結(jié)...
- 深圳童程童美少兒編程
- 少兒編程
-
2
深圳ZBG教育(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)中博教育始于2004年,專(zhuān)注于國(guó)際高端財(cái)經(jīng)知識(shí)的傳播,致力于培養(yǎng)具備良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、理性思考、不斷追求進(jìn)步、敢為天下先的社會(huì)精英。在ACCA、CMA、CFA®、FRM、CIMA、CICPA...
- 深圳ZBG教育
- 金融會(huì)計(jì)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA...
-
3
美聯(lián)英語(yǔ)學(xué)校概括 美聯(lián)英語(yǔ)體驗(yàn)式英語(yǔ)教學(xué)方法,是國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)教育體驗(yàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而且設(shè)置了非常完善全面的英語(yǔ)培訓(xùn)課程,包含有成人英語(yǔ)零基礎(chǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、面試英語(yǔ)、行業(yè)英語(yǔ)、雅思托福考試1對(duì)1培訓(xùn)...
- 深圳美聯(lián)英語(yǔ)
- 商務(wù)英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
-
5
深圳科睿機(jī)器人是一家專(zhuān)注于為3-18歲青少年進(jìn)行機(jī)器人培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu),以讓機(jī)器人創(chuàng)新教育是在全國(guó)中小學(xué)普及為愿景,以自主創(chuàng)新、循序漸進(jìn)為核心,為孩子提供一個(gè)開(kāi)放式的平臺(tái)。為了幫助更多的青少年了解機(jī)器人...
- 深圳科睿機(jī)器人教育
- 樂(lè)高培訓(xùn)
-
6
深圳火鳳凰攝影藝術(shù)學(xué)校是華南地區(qū)師資力量雄厚、教學(xué)環(huán)境好、的專(zhuān)業(yè)攝影師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們的師資多數(shù)具有中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)背景,攝影藝術(shù)造詣精湛,并且具有多年攝影教學(xué)實(shí)訓(xùn)履歷,深圳火鳳凰攝影藝術(shù)學(xué)院由深圳火鳳凰...
- 深圳火鳳凰攝影藝術(shù)學(xué)校
- 攝影培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







