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深圳吉屋國(guó)際教育(吉屋國(guó)際2號(hào)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)吉屋國(guó)際教育創(chuàng)辦于2016年,多年來(lái)專注于國(guó)際教育培訓(xùn)、國(guó)際競(jìng)賽、語(yǔ)言培訓(xùn)、擇校規(guī)劃、alevel脫產(chǎn),成功構(gòu)建國(guó)際化培養(yǎng)體系、教學(xué)理念教學(xué)模式。 以綜合國(guó)際教育服務(wù)為業(yè)務(wù)核心,業(yè)務(wù)涵蓋IGCSE、...
- 深圳吉屋國(guó)際教育
- 雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)際學(xué)校...
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深圳新世界教育成立于1997年,經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,已經(jīng)成為深圳乃至全國(guó)知名的日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校之一。深圳新世界教育在多年發(fā)展過(guò)程中,獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù) 深圳新世界教育是日語(yǔ)紅寶書(shū)、藍(lán)寶書(shū)、全真模擬試題系列、高考...
- 深圳新世界教育
- 日語(yǔ)
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環(huán)宇通國(guó)際教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)環(huán)宇通國(guó)際教育是一所能為學(xué)生提供多方位、多層次的 IB/AP/A-level/IGCSE 等國(guó)際課程學(xué)科輔導(dǎo)及雅思、托福等出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。 自 2015 年起,環(huán)宇通國(guó)際教育團(tuán)隊(duì)已為數(shù)百名學(xué)生負(fù)...
- 環(huán)宇通國(guó)際教育
- 雅思培訓(xùn)、國(guó)際預(yù)科
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深圳英孚少兒英語(yǔ)(福田景田中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英孚教育成立于1965年,擁有50多年國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)中心遍布全球,躋身于全球英語(yǔ)培訓(xùn)專家。深圳英孚青少兒英語(yǔ)深耕中國(guó)多年,是眾多中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴之選。英孚根據(jù)中國(guó)學(xué)員的語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣,專門(mén)研發(fā)了...
- 深圳英孚少兒英語(yǔ)
- 少兒英語(yǔ)
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深圳森鑫源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(龍崗布吉校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳森鑫源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校始建于1999年, 是龍崗區(qū)規(guī)模大、培訓(xùn)項(xiàng)目齊全、培訓(xùn)人數(shù)多、培訓(xùn)層次高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立十多年來(lái)通過(guò)不斷強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)品牌意識(shí),進(jìn)一步完善辦學(xué)體制,以“為學(xué)員服務(wù)、...
- 深圳森鑫源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 成考輔導(dǎo)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)、offic...
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深圳新世界教育成立于1997年,經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,已經(jīng)成為深圳乃至全國(guó)知名的日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校之一。深圳新世界教育在多年發(fā)展過(guò)程中,獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù) 深圳新世界教育是日語(yǔ)紅寶書(shū)、藍(lán)寶書(shū)、全真模擬試題系列、高考...
- 深圳新世界教育
- 日語(yǔ)
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深圳寰宇威斯頓國(guó)際教育(深圳蛇口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳寰宇威斯頓國(guó)際教育作為資深國(guó)際教育機(jī)構(gòu),深耕國(guó)際教育十一年,深圳寰宇威斯頓國(guó)際教育業(yè)務(wù)涵蓋國(guó)際學(xué)校擇校備考規(guī)劃、入學(xué)銜接、同步培優(yōu)、GPA管理、留學(xué)規(guī)劃、標(biāo)化考試、國(guó)際競(jìng)賽背景提升、國(guó)際大考輔導(dǎo)沖...
- 深圳寰宇威斯頓國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
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深圳新東方英語(yǔ)(羅湖書(shū)城留學(xué)考試中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳新東方學(xué)校創(chuàng)建于2003年,服務(wù)深圳學(xué)子十余載,從成立一開(kāi)始就以綜合類外語(yǔ)培訓(xùn)為主業(yè)。深圳新東方英語(yǔ)經(jīng)過(guò)多年探索、創(chuàng)新,如今的培訓(xùn)已涵蓋國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)考試、實(shí)用英語(yǔ)、多語(yǔ)種、等三大類,已成功培訓(xùn)來(lái)自全...
- 深圳新東方英語(yǔ)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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深圳泓智國(guó)際教育(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳泓智國(guó)際教育,是一家從香港進(jìn)軍內(nèi)地的國(guó)際教育機(jī)構(gòu),中國(guó)大陸總部位于深圳福田區(qū)。我們多年的國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)致力于為中國(guó)和世界各地的學(xué)子提供全方位的留學(xué)申請(qǐng)服務(wù),包括美國(guó)、英國(guó)和香港留學(xué)規(guī)劃、留學(xué)申請(qǐng)、背...
- 深圳泓智國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、SSAT、AC...
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深圳新東方英語(yǔ)(福田商會(huì)A座留學(xué)考試中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳新東方學(xué)校創(chuàng)建于2003年,服務(wù)深圳學(xué)子十余載,從成立一開(kāi)始就以綜合類外語(yǔ)培訓(xùn)為主業(yè)。深圳新東方英語(yǔ)經(jīng)過(guò)多年探索、創(chuàng)新,如今的培訓(xùn)已涵蓋國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)考試、實(shí)用英語(yǔ)、多語(yǔ)種、等三大類,已成功培訓(xùn)來(lái)自全...
- 深圳新東方英語(yǔ)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







