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湖北健康職業(yè)培訓(xùn)學校(洪山校區(qū)) 認證機構(gòu)湖北健康職業(yè)培訓(xùn)學校成立于1998年,以踐行做中國好的健康職業(yè)培訓(xùn)學校為宗旨,擁有完備的技能實訓(xùn)設(shè)施和教學體系,本著“以人為本,技術(shù)至上,用我巧手,還你健康”這一理念,立足現(xiàn)在...
- 湖北健康職業(yè)培訓(xùn)學校
- 健康保健、中醫(yī)、催乳師培訓(xùn)、健...
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武漢幻維奇跡(華師東門校區(qū)) 認證機構(gòu)武漢幻維奇跡學院與華中師范大學等20余家高校合作,聯(lián)合相關(guān)專業(yè)資源,共同創(chuàng)辦的線上品牌,旨在開展相關(guān)的教學和項目實訓(xùn)、孵化創(chuàng)業(yè)、就業(yè)輸出等工作。 公司總部位于華中師范大學內(nèi)教育培訓(xùn)大樓,共設(shè)有4個專業(yè)...
- 武漢幻維奇跡
- 編程開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理、游戲動漫...
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武漢天琥教育(武漢廣埠屯校區(qū)) 認證機構(gòu)天琥教育是專業(yè)的設(shè)計類培訓(xùn)學校,從平面到三維,從室內(nèi)設(shè)計到網(wǎng)頁設(shè)計等多種設(shè)計項目的培訓(xùn),天琥擁有一批年輕的富有朝氣和激情的年輕設(shè)計設(shè)教師團隊,為學員提供最貼近實際的輔導(dǎo),不管您是設(shè)計愛好者,還是想成為...
- 武漢天琥教育
- 平面設(shè)計、PhotoShop、...
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一本一諾國際藝術(shù)教育(武漢校區(qū)) 認證機構(gòu)一本一諾藝術(shù)留學教育是一家專注于國際藝術(shù)教育、竭力培養(yǎng)學生綜合競爭力的教育咨詢機構(gòu)。企業(yè)秉持以“教育者的一顆本心,給學生的一份承諾”的教育理念,倡導(dǎo)學生在學習過程中堅持自己的本...
- 一本一諾國際藝術(shù)教育
- 藝術(shù)研究生、美術(shù)培訓(xùn)、藝術(shù)留學...
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武漢華清遠見(武漢校區(qū)) 認證機構(gòu)2004年6月8日,華清遠見正式成立,簡潔而響亮的名字,承載了對公司未來的期盼。歷經(jīng)18年風雨,華清遠見從一家不足5人的小團隊,發(fā)展到今天擁有1000多名員工的集團公司。 武漢華清遠見從成立之初的單...
- 武漢華清遠見
- 編程開發(fā)、Java、Html、...
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武漢匯眾教育(武漢光谷校區(qū)) 認證機構(gòu)武漢匯眾教育是匯眾教育旗下分校。匯眾教育成立于2004年8月,成立以來始終堅守數(shù)字娛樂職業(yè)教育主航道,下設(shè)游戲?qū)W院、動漫學院、數(shù)字影視學院、UED學院、VR/AR學院五大學院,目前已在北京、上海、廣州...
- 武漢匯眾教育
- 平面設(shè)計、游戲動漫、UI設(shè)計、其他
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武漢環(huán)球教育(武漢街道口校區(qū)) 認證機構(gòu)武漢環(huán)球教育是專注于提供海外留學語言培訓(xùn)的領(lǐng)先機構(gòu)之一。其前身是“環(huán)球雅思”,創(chuàng)于1997年,擁有近30年豐富的行業(yè)經(jīng)驗,致力于為各個年齡段的學生提供專業(yè)的留學語言培訓(xùn),在全國...
- 武漢環(huán)球教育
- 雅思培訓(xùn)
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武漢沃爾得國際英語坐落于武漢光谷步行街。成立至今,已經(jīng)持續(xù)為超過25萬的學員提供了英語培訓(xùn)服務(wù),目前在全國30多個城市開設(shè)了50多家學校。創(chuàng)立至今始終堅持幫助更多中國人快樂、自信、便捷地掌握流利語言,...
- 武漢沃爾得國際英語
- 公共英語、英語口語、商務(wù)英語、...
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武漢千鋒IT培訓(xùn)(武漢校區(qū)) 認證機構(gòu)武漢千鋒IT培訓(xùn)成立于2011年1月,立足于職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域,現(xiàn)有教育培訓(xùn)、高校服務(wù)、企業(yè)服務(wù)三大業(yè)務(wù)板塊。教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)分為大學生技能培訓(xùn)和職后技能培訓(xùn);高校服務(wù)業(yè)務(wù)主要校企合作全解決方案與定制服務(wù);...
- 武漢千鋒IT培訓(xùn)
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動漫、UI設(shè)計、...
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武漢CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)(總部) 認證機構(gòu)目前,CDA已與國內(nèi)100多所高校進行了戰(zhàn)略合作,建立了CDA數(shù)據(jù)分析師考試中心及人才培養(yǎng)基地;已出版30多本CDA數(shù)據(jù)分析師系列叢書,市場發(fā)行量數(shù)萬冊;已進行500多期線上線下數(shù)據(jù)分析及大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課...
- 武漢CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)
- 其他、其他、工作、PYthon...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務(wù),如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







