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鄭州學(xué)天教育(鄭州分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州學(xué)天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺,鄭州學(xué)天教育一直致力于為學(xué)員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。鄭州學(xué)天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教資等多個板塊30個細(xì)分...
- 鄭州學(xué)天教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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鄭州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(達(dá)內(nèi)鄭州文化路中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 鄭州達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計制作、無人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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清北之道高考升學(xué)(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)河南省生涯教育科學(xué)研究中心是一家專門從事生涯教育、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)能力提升的科研與服務(wù)機(jī)構(gòu),由專家顧問委員會、學(xué)術(shù)研究委員會和行政辦公室三個部門組成,下設(shè)“中小學(xué)生教育委員會”、...
- 清北之道高考升學(xué)
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課、高...
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鄭州昭意教育(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州昭意教育致力于打造專業(yè)的德語,法語,意語,日語、韓語等小語種培訓(xùn)服務(wù)基地。旗下業(yè)務(wù)板塊涵蓋:小語種培訓(xùn):西班牙語、法語、德語、意大利語、韓語、日語、俄語、葡萄牙語、阿拉伯語、粵語、泰語、丹麥語、芬...
- 鄭州昭意教育
- 小語種培訓(xùn)、日語、韓語、瑞典語...
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鄭州蒲葦留學(xué)(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州蒲葦留學(xué)自2012年起致力于出國留學(xué)業(yè)務(wù),至今已為上千名學(xué)生提供過留學(xué)咨詢及規(guī)劃服務(wù),數(shù)年間培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)、負(fù)責(zé)任的留學(xué)顧問。 鄭州蒲葦留學(xué)團(tuán)隊由留學(xué)顧問、文案策劃、市場開發(fā)等部門組成,團(tuán)...
- 鄭州蒲葦留學(xué)
- 加拿大留學(xué)、留學(xué)申請、留學(xué)背景...
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鄭州智也國際教育(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州智也國際教育依托“精品化、特色化、國際化”的辦學(xué)定位,擁有一流的師資隊伍,開放多元的教育體系,主要從事全年齡段國際教育語言培訓(xùn)等服務(wù)。為學(xué)生提供高品質(zhì)國際教育,包括國際學(xué)校...
- 鄭州智也國際教育
- 雅思培訓(xùn)、PET、KET、A-...
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鄭州美行思遠(yuǎn)國際藝術(shù)教育(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)美行思遠(yuǎn)國際文化發(fā)展集團(tuán)(Maxsine),始創(chuàng)于2009年,總部位于北京市朝陽區(qū)國貿(mào)CBD,是國內(nèi)藝術(shù)設(shè)計生態(tài)構(gòu)建的先行者。美行思遠(yuǎn)旗下的業(yè)務(wù)領(lǐng)域相互協(xié)作,圍繞國際藝術(shù)設(shè)計行業(yè)形成了較為完整的產(chǎn)業(yè)鏈...
- 鄭州美行思遠(yuǎn)國際藝術(shù)教育
- 藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)
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鄭州美通教育(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州美通教育成立于2009年,是環(huán)球雅思的高端留學(xué)品牌,總部設(shè)在北京,主要從事?對?雅思托福培訓(xùn)和留學(xué)規(guī)劃服務(wù)。 早年的美通專注于美國高端留學(xué)服務(wù),在國內(nèi)不僅首創(chuàng)了“海外升學(xué)顧問&rdq...
- 鄭州美通教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、留學(xué)申請
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鄭州瀾大教育(北龍湖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)瀾大教育集團(tuán)深耕國際語言培訓(xùn)行業(yè)十五載,憑借數(shù)以萬計的成功學(xué)員案例、經(jīng)驗豐富的教研團(tuán)隊及優(yōu)質(zhì)的課程體系,正式入駐鄭州。鄭州瀾大教育匯聚了畢業(yè)于QS排名前100的海外精英知名導(dǎo)師團(tuán)隊,教師平均擁有超過七...
- 鄭州瀾大教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







