凱途兒童感覺統(tǒng)合訓練專項技能培訓課程

感統(tǒng)訓練不僅是對生理功能的訓練,實際上也是大腦、身體、心理的綜合互動。孩子在訓練項目中取得成功,可以增加自信,情緒變得穩(wěn)定，增強自我控制能力。本培訓項目結合兒童心理發(fā)展理論和腦科學研究成果，側重于專業(yè)方法和實操技能訓練，培養(yǎng)相關行業(yè)人員、教育工作者和家長的專項技能。

培訓對象

在小學、幼兒園、早教、各地婦聯(lián)、計生委、婦幼保健院等，從事兒童教育行業(yè)的人員

從事感覺統(tǒng)合訓練指導工作，有進一步學習需求，或者有過一定心理學、教育學相關基礎的從業(yè)者

希望更好養(yǎng)育孩子，促使孩子身心健康成長的家長

學前教育專業(yè)的大中專院校在校學生及畢業(yè)生

對感覺統(tǒng)合感興趣，有意在感覺統(tǒng)合教育領域有更深入發(fā)展的社會各界人士

課程內容

課程優(yōu)勢

01全覆蓋感覺統(tǒng)合發(fā)展黃金期

課程覆蓋0~12歲感覺統(tǒng)合發(fā)展的黃金期，也是感覺統(tǒng)合訓練的時期!感覺統(tǒng)合是層次遞進向上發(fā)展的，每個層次都有重點學習任務，而學員將會學習到0~12歲各個年齡層的感覺統(tǒng)合訓練理論與方法。

02先進的教學理念

以腦科學發(fā)展為基礎，以兒童發(fā)展心理學、認知心理學等學科為依據，學員學習課程后有能力幫助孩子感覺統(tǒng)合能力得到充分發(fā)展。

03專業(yè)的課程設置

完善的理論教學+實操技能+案例演練，將系統(tǒng)學習到理論專業(yè)知識，讓學員知其然知其所以然。

04完善的教學結構

教學結構為總論+理論基礎+測評+訓練方法，幫助學員掌握扎實的理論基礎+測評工具與測評方法+針對不同年齡的訓練方法+新科研成果，讓學員能夠根據每個孩子的表現(xiàn)，獨立設計出教學方案并能夠獨立進行感覺統(tǒng)合訓練。

授予證書

通過綜合考試合格后頒發(fā)中國科學院心理研究所《兒童感覺統(tǒng)合訓練專項技能培訓合格證書》

課程全部修完后頒發(fā)凱途同創(chuàng)教育機構《兒童感覺統(tǒng)合訓練專項技能培訓合格證書》