新課教育合作學(xué)校
課程簡介
招生對象：
1、歷屆高中（中專）畢業(yè)生或18歲以下往屆高中（中專）學(xué)生；
2、五官端正，聲音條件良好；
3、喜歡幼教行業(yè)，喜歡孩子，喜歡學(xué)習(xí)；
4、有公德心，有集體意識(shí)，孝順父母，尊敬老師。
課程介紹：
雙學(xué)歷技能班教學(xué)以職業(yè)技能為主，輔以大學(xué)?？啤⒈究茖W(xué)歷套讀，讓學(xué)生畢業(yè)時(shí)可以在熟練掌握幼教技能的基礎(chǔ)上，同時(shí)獲得大學(xué)?？疲ㄈA中師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)前教育專業(yè)），本科（國家開放大學(xué)行政管理專業(yè)），并由學(xué)校組織參加幼兒教師資格證的考試申請。
學(xué)制三年，前兩年在校全日制學(xué)習(xí)技能并業(yè)余輔修學(xué)歷，第三年在學(xué)校安排下直接參加工作。
在校期間，學(xué)生完成學(xué)前教育專項(xiàng)技能教育的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可以高質(zhì)量的完成幼兒教育工作；學(xué)校組織參加國家幼兒教師證考試取得上崗資格；專、本科學(xué)歷證書由教育部頒發(fā)，國家承認(rèn)，學(xué)信網(wǎng)注冊，可以參加研究生、公務(wù)員考試和出國留學(xué)；學(xué)校安排取得由教育部中央電化教育館認(rèn)證的幼教專業(yè)職業(yè)技能（高級(jí)）證書。
培養(yǎng)流程：
★ 學(xué)年在校學(xué)習(xí)理論與技能，專、本學(xué)歷同時(shí)注冊；
★ 第二學(xué)年在校以專業(yè)技能學(xué)習(xí)為主，同時(shí)組織普通話、幼師證筆試的培訓(xùn)和考試，為申請幼師證做準(zhǔn)備；
★ 第三年學(xué)校安排邊工作邊完成學(xué)歷考試，暑假和寒假回校參加專業(yè)課補(bǔ)習(xí)（注：學(xué)校將在寒暑假前期收集學(xué)生工作單位的反饋信息進(jìn)行匯總，合理安排時(shí)間以及確定補(bǔ)習(xí)內(nèi)容，有針對性的進(jìn)行崗上應(yīng)用強(qiáng)化訓(xùn)練。）。
相關(guān)證書：
1、大專、本科畢業(yè)證書：學(xué)歷證書是學(xué)生在用人單位提升工資職位的重要資本，在校期間學(xué)校組織學(xué)生一次性完成專科和本科學(xué)歷教育，減少學(xué)習(xí)難度，縮短學(xué)生成材周期。
2、國家幼兒教師資格證：幼師證是學(xué)生從事幼兒教育的身份證，擁有幼師證意味著學(xué)生成為了一名國家認(rèn)可的專業(yè)幼兒老師。
3、職業(yè)技能等級(jí)證書：技能證書代表著學(xué)生在某一領(lǐng)域的專業(yè)特長，是表明優(yōu)于他人的憑證，同時(shí)也是國家相關(guān)部門對其有能力從事該項(xiàng)工作的認(rèn)可。
4、普通話證書：標(biāo)準(zhǔn)的普通話是教師走上講臺(tái)必備的能力之一。
課程設(shè)置：
1、藝術(shù)課程：舞蹈（中國古典舞、現(xiàn)代舞、民族民間舞、印度舞）
美術(shù)（素描、油畫、水粉、線描、國畫）
聲樂（演唱技法、音樂欣賞、表演訓(xùn)練）
鋼琴（樂理與視唱練耳、彈奏技法、彈唱訓(xùn)練）
2、基礎(chǔ)課程：幼兒園班級(jí)管理、教育活動(dòng)課程設(shè)計(jì)、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)及組織、手工制作及環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、幼兒英語等。
3、特色課程：體智能、親子、奧爾夫音樂、蒙氏、國學(xué)、書法等。
4、其他課程：?？茖W(xué)歷課程、本科學(xué)歷課程、幼師證考前培訓(xùn)課程。
溫馨提示：
1、雙學(xué)歷技能班是專業(yè)的幼兒教師工作能力培養(yǎng)班，報(bào)名學(xué)員必須對幼兒教育感興趣并有獻(xiàn)身教育事業(yè)的心理準(zhǔn)備。
2、學(xué)校不鼓勵(lì)已被國家統(tǒng)招院校正式錄取的學(xué)員放棄入學(xué)轉(zhuǎn)報(bào)我校，如因?qū)W校不理想，專業(yè)不如意報(bào)讀我校的學(xué)生，應(yīng)詳細(xì)了解相應(yīng)國家政策。
3、學(xué)校對男生報(bào)名設(shè)置有專門的課程。男生除常規(guī)課程以外，安排有特殊的體智能專項(xiàng)培訓(xùn)，區(qū)別于傳統(tǒng)幼師，成為一名陽光的幼兒體智能訓(xùn)練指導(dǎo)師。
同層次學(xué)習(xí)形式比較表：
