東海教育

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根據入學測試與目標成績、規(guī)劃制定學習計劃后、以一位老師與一位學生的方式進行授課 根據自己的時間靈活預約，區(qū)別于傳統班...

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根據入學測試與目標成績、規(guī)劃制定學習計劃后、以一位老師與一位學生的方式進行授課 根據自己的時間靈活預約，區(qū)別于...

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根據入學測試與目標成績、規(guī)劃制定學習計劃后以同樣基礎與目標分數一致的學生以一位老師兩位學生的方式進行授課 一對二...

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根據入學測試與目標成績、規(guī)劃制定學習計劃后、以一位老師與一位學生的方式進行授課 根據自己的時間靈活預約，區(qū)別于傳統班...

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根據入學測試與目標成績、規(guī)劃制定學習計劃后以同樣基礎與目標分數一致的學生以三人-五人的方式進行線下面授課程 時間固定、...

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根據入學測試與目標成績、規(guī)劃制定學習計劃后以同樣基礎與目標分數一致的學生以三人-五人的方式進行線下面授課程 時間固定、...

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根據入學測試與目標成績、規(guī)劃制定學習計劃后以同樣基礎與目標分數一致的學生以一位老師兩位學生的方式進行授課；一...

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根據入學測試與目標成績、規(guī)劃制定學習計劃后以同樣基礎與目標分數一致的學生以一位老師兩位學生的方式進行授課 一對二的教學...

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根據入學測試與目標成績、規(guī)劃制定學習計劃后以同樣基礎與目標分數一致的學生以三人-五人的方式進行線下面授課程 時間固定、...