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孩子記憶力差,如何培養(yǎng)孩子的專注力,如何增強(qiáng)孩子視/聽知覺能力,提升學(xué)習(xí)效果

 

孩子記憶力差,如何培養(yǎng)孩子的專注力,如何增強(qiáng)孩子視/聽知覺能力,提升學(xué)習(xí)效果

 

孩子記憶力差,如何培養(yǎng)孩子的專注力,如何增強(qiáng)孩子視/聽知覺能力,提升學(xué)習(xí)效果

學(xué)習(xí),離不開注意與記憶

注意(attention)是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。是人類有意識(shí)地自覺主動(dòng)地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的根本手段。記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對(duì)孩子來說,注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息,認(rèn)識(shí)事物重要工具,是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力,良好的注意力與及記憶力是學(xué)習(xí)效果的重要。

 

注意力不集中,記憶力不佳,背后有原因!

很多孩子都可能出現(xiàn)以上現(xiàn)象,往往導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果那就是記憶力不好,成績不佳。

但這僅僅是表面現(xiàn)象,這背后的原因往往是孩子的聽知覺與視知覺能力的不足。視知覺與聽知覺是人類產(chǎn)生注意力與記憶力的兩個(gè)重要渠道。也是決定孩子注意效果、學(xué)習(xí)效果的重要因素。

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有好的聽知覺與視知覺,才有好的注意力,記憶力

注意力是記憶力的基礎(chǔ),記憶力是注意力的結(jié)果。兩種知覺與注意力、記憶力構(gòu)成了孩子與外界信息互動(dòng)的基本能力。只有各個(gè)環(huán)節(jié)擁有良好的發(fā)展,才能擁有良好的學(xué)習(xí)效果。

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金色雨林注意力/記憶力課程

增強(qiáng)視/聽知覺能力,提升學(xué)習(xí)效果

金色雨林注意力記憶力課,針對(duì)孩子的12項(xiàng)能力(/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設(shè)計(jì)了超過100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測(cè)評(píng)結(jié)果,智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo),并選取相應(yīng)題庫與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。

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