竹笛吹奏專業(yè)線上培訓(xùn)哪里學(xué)習(xí)?
竹笛吹奏專業(yè)線上培訓(xùn)哪里學(xué)習(xí)?
【課程簡(jiǎn)介】
竹笛,漢族樂器名。笛子是中國廣為流傳的吹奏樂器,因?yàn)槭怯锰烊恢癫闹瞥?,所以也稱為“竹笛”。竹笛流傳地域廣大,品種繁多。使用最普遍的有曲笛、梆笛和定調(diào)笛。還有玉屏笛、七孔笛、短笛和順笛等。
笛子的演奏由于技巧、地域的關(guān)系,簡(jiǎn)單形成兩大流派,一為南派;一為北派,就技巧而言:南曲出手顫、疊、振、打;北曲拿手吐、滑、剁、花。中國笛子具有強(qiáng)烈的華夏民族特色,發(fā)音動(dòng)情、婉轉(zhuǎn)。龍吟,古人謂“蕩滌之聲”, 故笛子原名為“滌”。笛子是中國民族樂隊(duì)中重要的旋律樂器,多用于獨(dú)奏,也可參與合奏。
【課程內(nèi)容】
1.了解竹笛的基礎(chǔ)知識(shí),如基本演奏法,口型,呼吸,指法,手型,持笛姿勢(shì),節(jié)拍與節(jié)奏,指位等;
2.指法初步練習(xí),呼吸的練習(xí);
3.基礎(chǔ)的節(jié)奏節(jié)拍練習(xí)
4.教師的專業(yè)指導(dǎo)。
5.基礎(chǔ)曲目的技能指導(dǎo)
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1、針對(duì)性強(qiáng),老師根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件和學(xué)習(xí)接受能力會(huì)有不同的教學(xué)方案和相對(duì)應(yīng)的教學(xué)體系;
2、時(shí)間相對(duì)靈活,根據(jù)孩子的時(shí)間來協(xié)調(diào)老師的上課時(shí)間,可以固定時(shí)間上課也可以提前1天臨時(shí)約課;
3、1對(duì)1教學(xué)老師能夠及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)生各種不足之處,及時(shí)調(diào)整,增加學(xué)生邏輯思維能力,創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新的能力;
【上課流程】
課前:課程顧問老師根據(jù)學(xué)員情況個(gè)性化匹配老師,教學(xué)或陪練老師針對(duì)性備課;
課中:老師因材施教,根據(jù)學(xué)員有針對(duì)性的認(rèn)真詳細(xì)講解并演示每一個(gè)細(xì)節(jié)和重難點(diǎn);
課后:每節(jié)課根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄跟蹤,每階段生成孩子階段性學(xué)習(xí)報(bào)告;
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
音悅階梯成立于2009年,前身是LW PONT (樂棚)音樂素質(zhì)教育,是國內(nèi)普及化音樂素質(zhì)教育、考級(jí)和藝考的在 線平臺(tái),音悅階梯秉承 “ 以優(yōu)授優(yōu),以專至全 ” 的教育理念,致力于提供更全面、更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的音樂素質(zhì)教育, 簡(jiǎn)歷規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的音樂網(wǎng)校;致力于給來自全球的每一位學(xué)員提供最 大的價(jià)值。
【發(fā)展歷程】
2009年,連接中法藝術(shù)交流協(xié)會(huì),將西方教育最 新教育理念推廣到中國;第 一站:西安音樂學(xué)院;
2011年,向全國院校輸送大批優(yōu)秀的專業(yè)人才;
2012年,籌備青少年的音樂普及化教育,創(chuàng)辦線下培訓(xùn)學(xué)校,作為西方音樂教育體系引進(jìn)中國的橋梁;
2013年,創(chuàng)立LE PONT(樂棚)連鎖品牌,音悅階梯網(wǎng)校前身,致力于中小學(xué)生音樂素質(zhì)教育??技?jí)和藝考;
2018年,適應(yīng)時(shí)代的趨勢(shì),也為了增加學(xué)生的便利和提供更多優(yōu)秀的師資,進(jìn)軍音樂在線教育;
2019年,打造悠著點(diǎn)在線教育平臺(tái),提供學(xué)生教務(wù)服務(wù),打造上千人的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì),累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近萬名;
2020年,音樂在線教育取得優(yōu)異成績(jī),音悅階梯擁有本科、研究生、博士等學(xué)歷老師1000多名,累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員20000多名,在讀優(yōu)秀學(xué)員15000多名;
2021年,音悅階梯完善在線平臺(tái),研發(fā) “音樂圖書館 “ 在線板塊,于2021年年底供學(xué)員使用,音樂領(lǐng)域一站式服務(wù),包括在線 教學(xué)、考級(jí)、教材、全球曲譜庫、家庭教育、國內(nèi)外賽事活動(dòng)、附中藝考、藝術(shù)高考、音樂素養(yǎng)知識(shí)、師生論壇等眾多功能;
【老師介紹】
龍宇晴(音悅階梯優(yōu)選教師)
院校:薩拉托夫國立音樂學(xué)院(博士)
專業(yè):聲樂、樂理、視唱練耳
經(jīng)歷:中華人民共和國第 一屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式演出 CCTV播出
俄羅斯索比諾夫國際聲樂大賽三等獎(jiǎng)
俄羅斯普羅菲科國際音樂比賽二等獎(jiǎng)
新加坡國際音樂
教學(xué)風(fēng)格:親和,生動(dòng)有趣,不拘一格
閆妍(音悅階梯優(yōu)選老師)
院校:中央音樂學(xué)院(碩士)
專業(yè):聲樂、視唱練耳
經(jīng)歷:中國人民解放軍藝術(shù)團(tuán)演員
教學(xué)風(fēng)格:靈活多變、跟孩子能很融洽交流
鄭捷安(音悅階梯優(yōu)選教師)
院校:德國國立曼海姆音樂院(碩士)
專業(yè):長笛、樂理、視唱練耳
經(jīng)歷:2019臺(tái)灣卓 越杯音樂公開賽 大專組 第 一名并受邀至維也納演出
2021 德國立曼海姆音樂院滿分第 一名錄取研究生
教學(xué)風(fēng)格:幫助每個(gè)學(xué)生打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方向正確。 很有耐心
董斌(音悅階梯優(yōu)選教師)
院校:意?利 Alessandria ?樂學(xué)院(碩士)、南海音樂學(xué)院教師
專業(yè):聲樂
經(jīng)歷:2018 年意?利歌劇《兩個(gè)害羞的?》飾演男主?。
被意?利樂評(píng)?寫? 2018 年 7/8?意?利歌劇雜志,并發(fā)表。樂評(píng)?評(píng)價(jià):值得期待的聲?!
教學(xué)風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍
趙彤:(音悅階梯普及教師)
院校:西安音樂學(xué)院(本科)
專業(yè):雙排鍵
經(jīng)歷:參加中日雙排鍵藝術(shù)交流音樂會(huì),并與日本演奏家寺島憐志同臺(tái)演出。
第14屆中新國際音樂比賽電子管風(fēng)琴流行音樂組一等獎(jiǎng)。
教學(xué)風(fēng)格:思維開放、理解、心態(tài)好
胡蝶(音悅階梯優(yōu)選教師)
院校:維也納布萊納音樂學(xué)院(碩士)
專業(yè):鋼琴、視唱練耳樂理
經(jīng)歷:第 一屆雅馬哈全國大賽區(qū)金獎(jiǎng)
教學(xué)風(fēng)格:生動(dòng),快節(jié)奏,不拖泥帶水
李潔(音悅階梯普及教師)
院校:沈陽音樂學(xué)院(碩士)
專業(yè):古箏
經(jīng)歷:遼寧古箏獨(dú)奏重奏音樂會(huì):獨(dú)奏組金獎(jiǎng)和重奏組金獎(jiǎng)
遼寧管弦協(xié)會(huì)會(huì)員
教學(xué)風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,滿滿干貨
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