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廣州今英口才機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

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學(xué)校介紹:
廣州今英教育也稱菁英教育,是一家專注于提升職場(chǎng)人士軟素質(zhì),以成就當(dāng)代英才的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),于2008年由南粵人才集團(tuán)從上海引入廣東,是南粵人才集團(tuán)事業(yè)部素質(zhì)教育的定點(diǎn)培訓(xùn)基地。今英教育的基礎(chǔ)課程包括當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、心理素質(zhì)突破、形象塑造與禮儀、人際溝通技巧和銷售口才等,致力于提高個(gè)人表達(dá)能力、心理素質(zhì)、人際交往能力和銷售能力等軟實(shí)力,將當(dāng)今世界先進(jìn)教育理念、教學(xué)方法與國(guó)內(nèi)教育需求相結(jié)合,用一-流的服務(wù),打造一-流的人才,讓每一位學(xué)習(xí)者能夠在商務(wù)往來(lái)及社會(huì)交往中建立良好的人際關(guān)系,激發(fā)潛能,突破自我,成為時(shí)代的英才。
營(yíng)業(yè)時(shí)間:

周一至周日9:00-21:00

教學(xué)環(huán)境

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廣州今英口才校區(qū)分布

篩選

    會(huì)員點(diǎn)評(píng)

    橘*南
    效果:5師資:4環(huán)境:4

    特別感謝老師,我今天上臺(tái)沒(méi)有特別緊張,我都不敢相信我能站到那么多人的講臺(tái)說(shuō)話,還能把他們說(shuō)哭了,感謝你!如果不是這幾天的培訓(xùn)我是不會(huì)改變這么大,老師能量太強(qiáng)大了!

         廣州今英口才(石牌橋校區(qū))

    夏*蘇
    效果:4師資:4環(huán)境:4

    首先很開心能來(lái)到今英與大家相識(shí),的感受就是愛(ài)!從來(lái)沒(méi)有與那么多人擁抱過(guò),從來(lái)沒(méi)有別人給我的擁抱那么溫暖有力!那么多的感動(dòng)在我的內(nèi)心流淌,我看到被我包裹住那份針織的感情被挖掘出來(lái),我放下了自己的不敢、怯弱和擔(dān)心,讓我能夠把自己真實(shí)的感受反饋出來(lái),我特別想感謝老師,其實(shí)我的內(nèi)心深處很多東西都不愿意拿出來(lái)快跟大家分享,當(dāng)我把自己內(nèi)心里最不能說(shuō)的秘密說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,這一瞬間整個(gè)人都輕松了,學(xué)會(huì)放下真的很重要!謝謝老師,讓我看清了自己!謝謝你們,讓我的人生有了新的體會(huì)!

         廣州今英口才(石牌橋校區(qū))

    繁*點(diǎn)
    效果:4師資:5環(huán)境:4

    感謝羅老師和林老師的付出,辛苦了!今天我更清楚地認(rèn)識(shí)到了自己,更愛(ài)自己。羅老師說(shuō)愛(ài)是一個(gè)人磁場(chǎng)的內(nèi)在,笑容是一個(gè)人磁場(chǎng)的外在形式,一個(gè)人除了有氣場(chǎng)還應(yīng)該有磁場(chǎng)。我覺(jué)得長(zhǎng)期的工作讓自己忽視了自己的表情狀態(tài),平常時(shí)候可以找自己有興趣的事做,那樣可以增加生活的快樂(lè),改善自己的狀態(tài),就像昨天跳舞我感覺(jué)我的心情是愉快的。羅老師說(shuō)要多收到對(duì)方的反饋,很感恩昨天羅老師對(duì)我客觀的評(píng)價(jià)和建議,受益匪淺,我更清楚自己是個(gè)什么樣的人,我該定位好自己,同時(shí)少想事,多些溫度,不得不說(shuō)課程結(jié)尾很溫馨,同學(xué)們互相祝福很美好。

         廣州今英口才(石牌橋校區(qū))

    白*說(shuō)
    效果:4師資:5環(huán)境:4

    首先,要感謝我們美麗與智慧并存超級(jí)無(wú)敵可愛(ài)有趣的老師的精彩課程內(nèi)容,在老師的一步一步引導(dǎo)下,我更清楚的認(rèn)知自己的一些特性,以及更清楚的指導(dǎo)未來(lái)人生中,我更應(yīng)該珍惜的一些人和事。其次,今天也很高興在這次的課堂里認(rèn)識(shí)的許多有愛(ài)且積極向上的小伙伴們,很高興這個(gè)辭舊迎新的特別日子里是與你們一起度過(guò)的,最后在喜迎新年到來(lái)之際,祝愿我們所有的老師及班里的小伙伴們都越來(lái)越好,工作順心,天天開心,家庭幸福!

         廣州今英口才(石牌橋校區(qū))

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    更新時(shí)間:2024-11-09