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棉花糖情商·家庭教育試聽券 活動(dòng)說(shuō)明:領(lǐng)取一節(jié)棉花糖情商·家庭教育試聽課程+專業(yè)課程顧問(wèn)1對(duì)1量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃 活動(dòng)日期:長(zhǎng)期
棉花糖情商·家庭教育課程推薦
7 校區(qū)
課程分類: 其他上課網(wǎng)點(diǎn): 共7個(gè)網(wǎng)點(diǎn)
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棉花糖情商·家庭教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
2015年
9:00-20:00
教學(xué)環(huán)境
棉花糖情商·家庭教育校區(qū)分布
會(huì)員點(diǎn)評(píng)
陸*贏 效果:4師資:5環(huán)境:5
次聽到棉花糖是通過(guò)朋友介紹,剛好長(zhǎng)寧校區(qū)的老師打來(lái)電話所以就帶孩子體驗(yàn)一下。感覺(jué)很不錯(cuò),老師們很親切,小朋友和家長(zhǎng)分開上課,共同成長(zhǎng)進(jìn)步。老師分析的很到位,本來(lái)自己也在關(guān)注家庭教育這一塊,考慮給小朋友報(bào)名了
棉花糖情商·家庭教育(觀化啟蒙園)
鄒*午 效果:4師資:5環(huán)境:4
猶豫咨詢了很久最后選擇了華章,師資教學(xué)環(huán)境都很好,主要老師都很,講課也很好氛圍好,比較容易學(xué),五星呀。
棉花糖情商·家庭教育(閔行顓橋校)
效果:5師資:5環(huán)境:5
一年的課程,小朋友還比較喜歡,每個(gè)父母都不是的,但是孩子卻把父母說(shuō)的話,當(dāng)做真理。通過(guò)課堂,孩子能把握更正確的處事道理,還能成為家長(zhǎng)的老師。父母課也很棒。
棉花糖情商·家庭教育(愛(ài)琴海校區(qū))
辦公環(huán)境好
棉花糖情商·家庭教育(總部)
孩子本來(lái)比較靦腆,上學(xué)之后,不能主動(dòng)和其他同學(xué)交流,對(duì)家里過(guò)于依賴。不自信,通過(guò)在棉花糖家庭教育上課,孩子有了非常大的改變,自信心提升了,感覺(jué)更陽(yáng)光了。
棉花糖情商·家庭教育(楊浦校區(qū))
培訓(xùn)導(dǎo)航
陸*贏




效果:4師資:5環(huán)境:5
次聽到棉花糖是通過(guò)朋友介紹,剛好長(zhǎng)寧校區(qū)的老師打來(lái)電話所以就帶孩子體驗(yàn)一下。感覺(jué)很不錯(cuò),老師們很親切,小朋友和家長(zhǎng)分開上課,共同成長(zhǎng)進(jìn)步。老師分析的很到位,本來(lái)自己也在關(guān)注家庭教育這一塊,考慮給小朋友報(bào)名了
棉花糖情商·家庭教育(觀化啟蒙園)
鄒*午




效果:4師資:5環(huán)境:4
猶豫咨詢了很久最后選擇了華章,師資教學(xué)環(huán)境都很好,主要老師都很,講課也很好氛圍好,比較容易學(xué),五星呀。
棉花糖情商·家庭教育(閔行顓橋校)
一年的課程,小朋友還比較喜歡,每個(gè)父母都不是的,但是孩子卻把父母說(shuō)的話,當(dāng)做真理。通過(guò)課堂,孩子能把握更正確的處事道理,還能成為家長(zhǎng)的老師。父母課也很棒。
棉花糖情商·家庭教育(愛(ài)琴海校區(qū))
辦公環(huán)境好
棉花糖情商·家庭教育(總部)
孩子本來(lái)比較靦腆,上學(xué)之后,不能主動(dòng)和其他同學(xué)交流,對(duì)家里過(guò)于依賴。不自信,通過(guò)在棉花糖家庭教育上課,孩子有了非常大的改變,自信心提升了,感覺(jué)更陽(yáng)光了。
棉花糖情商·家庭教育(楊浦校區(qū))