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中創(chuàng)藍(lán)論文輔導(dǎo)(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)中創(chuàng)藍(lán)論文輔導(dǎo)作為國內(nèi)領(lǐng)先的科研教育服務(wù)機(jī)構(gòu),始終以“匯聚全球優(yōu)質(zhì)資源、科技賦能教育”為核心定位,專注于科研能力提升與學(xué)術(shù)價(jià)值轉(zhuǎn)化,構(gòu)建全場景輔導(dǎo)服務(wù)體系—&mda...
- 中創(chuàng)藍(lán)論文輔導(dǎo)
- 博士申請、學(xué)術(shù)論文、AI培訓(xùn)、...
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高頓教育(深大學(xué)習(xí)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)高頓教育,成立于2006年,總部位于上海。作為財(cái)經(jīng)教育領(lǐng)域的創(chuàng)導(dǎo)者,高頓教育專注于為企業(yè)和個(gè)人提供專業(yè)、系統(tǒng)的財(cái)經(jīng)知識(shí)產(chǎn)品與服務(wù),致力于構(gòu)建“終身財(cái)經(jīng)教育”生態(tài)體系...
- 高頓教育
- 事業(yè)單位考試培訓(xùn)、教師招聘考試...
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深圳新思域外語培訓(xùn)是深圳外語培訓(xùn)品牌,專業(yè)為深圳學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的小語種培訓(xùn)教學(xué)服務(wù)。學(xué)校目前在福田和南山共擁有兩處大型校區(qū),所開設(shè)的小語種授課內(nèi)容涵蓋德語、日語、韓語、西班牙語等方面,可以滿足不同學(xué)員的...
- 深圳新思域外語培訓(xùn)
- 商務(wù)英語、新概念英語、日語、韓...
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美聯(lián)英語學(xué)校概括 美聯(lián)英語體驗(yàn)式英語教學(xué)方法,是國內(nèi)的英語教育體驗(yàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而且設(shè)置了非常完善全面的英語培訓(xùn)課程,包含有成人英語零基礎(chǔ)、商務(wù)英語、英語口語、面試英語、行業(yè)英語、雅思托??荚?對1培訓(xùn)...
- 深圳美聯(lián)英語
- 商務(wù)英語、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
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美聯(lián)英語學(xué)校概括 美聯(lián)英語體驗(yàn)式英語教學(xué)方法,是國內(nèi)的英語教育體驗(yàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。而且設(shè)置了非常完善全面的英語培訓(xùn)課程,包含有成人英語零基礎(chǔ)、商務(wù)英語、英語口語、面試英語、行業(yè)英語、雅思托??荚?對1培訓(xùn)...
- 深圳美聯(lián)英語
- 商務(wù)英語、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
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13年經(jīng)驗(yàn),學(xué)語言選大機(jī)構(gòu) 世說新語為文明盛世教育集團(tuán)旗下專注于小語種培訓(xùn)的獨(dú)立品牌,致力于為學(xué)員提供各類生活、商務(wù)、外貿(mào)、旅游、等需求的語言學(xué)習(xí)的專業(yè)培訓(xùn)。
- 世說新語
- 日語、西班牙語
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深圳戴維斯英語是深圳系統(tǒng)化、規(guī)范化提出“VIP高端定制+個(gè)性化服務(wù)”的專業(yè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。公司嚴(yán)格招聘一批具有過硬的英語功底、豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育資質(zhì)的海內(nèi)外教師進(jìn)行授課。成立以來...
- 深圳戴維斯英語培訓(xùn)學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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深圳英廷國際教育是一家專業(yè)提供留學(xué)考試培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu),致力于從事高端的出國留學(xué)考試培訓(xùn)(托福/雅思/SSAT/SAT等);并在美國紐約、波士頓、西雅圖、加州圣地亞哥設(shè)立留學(xué)生服務(wù)中心,為每位英廷學(xué)子提...
- 深圳英廷國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、SSA...
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啟誠教育是一家金融培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu),其擁有金融教育、人才平臺(tái)、金融機(jī)構(gòu)服務(wù)、理財(cái)實(shí)案分析、理財(cái)俱樂部及理財(cái)產(chǎn)品等全方位的金融服務(wù)板塊,優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)、精化的課程設(shè)置、系統(tǒng)化得優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì),以傳授金融理財(cái)專...
- 深圳啟誠教育
- 理財(cái)規(guī)劃師
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







