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STEM教育理念下小學(xué)科學(xué)教學(xué)的作用!

 

STEM教育理念下小學(xué)科學(xué)教學(xué)的作用!

 
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STEM教育理念下小學(xué)科學(xué)教學(xué)的作用!

STEM教育理念下小學(xué)科學(xué)教學(xué)的作用

(一)、有利于培養(yǎng)學(xué)生好奇之心

在小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)中,教師在引用STEM教育理念進(jìn)行探索學(xué)習(xí)時,有利于培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的好奇心,使學(xué)生在綜合性學(xué)習(xí)活動中,提升對知識點(diǎn)的探究學(xué)習(xí)技能,強(qiáng)化學(xué)生科學(xué)課堂學(xué)習(xí)能力,為進(jìn)行自然界科學(xué)學(xué)科知識點(diǎn)學(xué)習(xí)活動拓寬學(xué)習(xí)渠道、搭建有效平臺,使學(xué)生在自然界和諧共處中,培養(yǎng)良好的生活態(tài)度,為小學(xué)生建構(gòu)科協(xié)學(xué)習(xí)好奇心提供助力。教師在應(yīng)用STEM教育理念時,會圍繞科學(xué)知識教學(xué)核心內(nèi)容,幫助學(xué)生對知識點(diǎn)進(jìn)行探索,讓學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力得到充分鍛煉,深度應(yīng)用STEM學(xué)習(xí)手段挖掘科學(xué)知識的本質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際綜合能力。

(二)、有利于培養(yǎng)學(xué)生問題意識

科學(xué)學(xué)科是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,在科學(xué)課堂教學(xué)中,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,使學(xué)生在“問題”探究過程中,扎實(shí)掌握科學(xué)學(xué)科知識點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)技能水平,讓學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。在問題意識培養(yǎng)過程中,教師要結(jié)合STEM教育理念,使學(xué)生抱以探索學(xué)習(xí)的心態(tài),對科學(xué)學(xué)科知識點(diǎn)進(jìn)行深度研究,促使學(xué)生逐步建構(gòu)問題意識,結(jié)合探索世界、理解生活的學(xué)習(xí)思想,對科學(xué)學(xué)科知識進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、增強(qiáng)應(yīng)用能力,促使學(xué)生提高發(fā)現(xiàn)問題能力、分析問題能力、解決問題能力。

(三)、有利于學(xué)生跨越學(xué)科學(xué)習(xí)

STEM教育理念滲透過程中,教師要結(jié)合“科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)”四大科目特點(diǎn),融會貫通地開展教學(xué)活動,使學(xué)生在科學(xué)知識探索學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)融合性思維,培養(yǎng)學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)技能,從而提高課堂學(xué)習(xí)綜合能力,提升科學(xué)知識探索學(xué)習(xí)水平。在STEM教育理念的應(yīng)用下,可以增強(qiáng)學(xué)生跨越學(xué)科學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生在科學(xué)知識探索中,培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識、提升工程能力、強(qiáng)化技術(shù)水平等等,為實(shí)現(xiàn)融合性學(xué)習(xí)目標(biāo)提供助力,為未來深入性學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(四)、有利于鍛煉合作學(xué)習(xí)能力

要想增強(qiáng)學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)能力,教師就要在具體學(xué)習(xí)活動中,提高對知識點(diǎn)的駕馭與應(yīng)用能力,讓學(xué)生STEM教育理念下,逐步建構(gòu)合作學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)思想,積極開展創(chuàng)新性、趣味性學(xué)習(xí)活動,提高學(xué)生課程學(xué)習(xí)核心競爭力。在STEM教育理念的導(dǎo)向下,小學(xué)生要以科學(xué)知識為突破口,通過在學(xué)習(xí)過程中與同伴交流溝通,構(gòu)建良好的小組合作環(huán)境,使學(xué)生在小組內(nèi)培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識,提升綜合能力,有效開展創(chuàng)新性、趣味性教學(xué)活動,彰顯STEM的重要教學(xué)作用,為發(fā)揮小學(xué)生集體力量、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力提供助力

以上就是關(guān)于STEM教育理念下小學(xué)科學(xué)教學(xué)的作用!的詳細(xì)內(nèi)容,

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