如何為孩子規(guī)劃編程學(xué)習(xí)路線

如今，少兒編程教育可以說是炙手可熱，有24 個國家在基礎(chǔ)教育中設(shè)立了編程課程大綱；同時，我國也提出將人工智能進課堂，編程技術(shù)納入基礎(chǔ)教育大綱中的政策。

時代正在不斷變化和進步，現(xiàn)在的孩子們，很早就開始接觸手機、電腦等，面對的是更大的世界和更先進的科技，而編程作為科技的基礎(chǔ)技能，成為了很多家長培育孩子的新方向。但是家長們對于孩子學(xué)編程的規(guī)劃多少有困惑，怎么給孩子學(xué)編程？幾歲學(xué)？學(xué)什么？小編今天就來給家長們分享一下~如何為孩子規(guī)劃編程學(xué)習(xí)路線

其實學(xué)習(xí)編程課程，孩子主要是學(xué)習(xí)編程思維：

編程思維就是：學(xué)習(xí)如何把大問題分解成許多小問題，尋找規(guī)律，一步步制定計劃，打破常規(guī)的思維。

編程思維并不是編寫程序的技巧，而是一種高效解決問題的思維方式，它是“理解問題——找出路徑”的高效思維過程，由分解、模式識別、抽象、算法四個步驟組成。

編程就是通過這樣的方式在塑造孩子們解決實際問題的思維能力。

分解，就是把一個復(fù)雜的大問題，拆解成更可執(zhí)行、更好理解的小步驟。

孩子在編程的過程中，就是在不斷地訓(xùn)練他們把復(fù)雜的問題拆解、理順的過程。這個過程是解決問題的基礎(chǔ)，把問題拆解清楚，才有接下來實現(xiàn)的可能。正如麻省理工學(xué)院的計算機教授Mitchel Resnick所說：“在學(xué)編程的過程中教孩子們學(xué)會拆分問題，這才是最重要的?！?/p>

模式識別，就是識別不同問題的模式和趨勢（共同點）的過程，在我們的經(jīng)驗庫里找出類似問題的解決辦法，套用解決。識別的模式越多，解決問題的速度也就越快。

在編程過程中，孩子一直在進行著這樣的訓(xùn)練，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些可重復(fù)的步驟，就會把它們整合起來，建立模式；再遇到類似問題時就能讓計算機套用此模式，快速解決。

抽象，是指聚焦最重要的信息，忽視無用細節(jié)。簡單來說就是找到問題的本質(zhì)，過濾掉其他無關(guān)緊要的因素。

抽象思維高的孩子，能在大量信息中抓住關(guān)鍵信息。比如：不論是在做語文還是英語的閱讀理解中，抽象思維能力強的孩子總能很容易地找出關(guān)鍵句和中心思想，學(xué)習(xí)會更加輕松。

在編程世界里，包含“子系統(tǒng)、模塊、包、類、方法和語句”等不同等級的抽象，孩子能夠通過編程的學(xué)習(xí)不斷提升聚焦關(guān)鍵信息的能力。

4、算法——高效解決問題的能力

算法是一步步解決問題的過程。根據(jù)前面對問題的分析與理解，設(shè)計每一步的路徑方法，解決整個問題。在具體解決問題的過程中，最關(guān)鍵的是邏輯思維能力和調(diào)試糾錯能力。

計算機程序需要很強的邏輯性，邏輯順暢才能順利運行。孩子需要遵循編程的規(guī)則，把解決問題的步驟轉(zhuǎn)換成計算機能理解的語言。在這個過程中，孩子的邏輯思維能力能得到很好地鍛煉。

以上就是關(guān)于如何為孩子規(guī)劃編程學(xué)習(xí)路線的詳細內(nèi)容，蘋果前CEO喬布斯曾經(jīng)這樣說過：“每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程，因為它教會你如何思考?！本幊趟季S在各個行業(yè)都用得到，是未來人工智能時代每個孩子都應(yīng)具備的一種思維模式，在孩子思維成長期學(xué)習(xí)編程不得不說是一個有遠見的選擇。