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23年杭州聚冠·王者之師夏令營(yíng)14天【精英少年】夢(mèng)想成長(zhǎng)軍事?tīng)I(yíng)招生開(kāi)始啦!

 

23年杭州聚冠·王者之師夏令營(yíng)14天【精英少年】夢(mèng)想成長(zhǎng)軍事?tīng)I(yíng)招生開(kāi)始啦!

 
標(biāo)簽: 23年杭州聚冠·王者之師夏令營(yíng)14天【精英少年】夢(mèng)想成長(zhǎng)軍事?tīng)I(yíng)招生開(kāi)始啦! 杭州聚冠·王者之師夏令營(yíng)14天【精英少年】夢(mèng)想成長(zhǎng)軍事?tīng)I(yíng)招生 杭州聚冠·王者之師夏令營(yíng)

聽(tīng)聞少年二字,應(yīng)與平庸相斥;愿以渺小啟程,以偉大而結(jié)束;每個(gè)少年心中都有一個(gè)英雄夢(mèng);每個(gè)少年心中都有一份戎裝情;每個(gè)少年都向往那一抹橄欖綠。人生總是充滿(mǎn)驚喜,青春的相遇,正如我們,相遇在這艷陽(yáng)的暑假2023盛夏,遇見(jiàn)未遲因你恰來(lái)

杭州聚冠·王者之師夏令營(yíng)

【開(kāi)營(yíng)時(shí)間】

第一期:625---708  第二期:702--715

第三期:709---722  第四期:716--729

第五期:723---805  第六期:730--812

第七期:806---819  第八期:813---826

【課程目標(biāo)】

打造具備堅(jiān)韌、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)合作精神,樂(lè)于助人,陽(yáng)光自信的童軍,在夏令營(yíng)中快樂(lè)成長(zhǎng)、互相團(tuán)結(jié)、挑戰(zhàn)自我、懂得感恩。

【適合人群】

7-18周歲,小學(xué)生,初中生,高中生。

【數(shù)據(jù)分析】

14天精英少年夏令營(yíng)是聚冠最具經(jīng)典的夏令營(yíng)課程之一,多維度綜合式課程設(shè)置,給學(xué)員帶來(lái)前所未有的體驗(yàn)和成長(zhǎng)!從2010年至2023年推出14年以來(lái),聚冠一共服務(wù)了7533位學(xué)員,年齡集中分布在8-14歲之間,學(xué)員遍布江浙滬及周邊省份幾十個(gè)地區(qū)。課程從獨(dú)立生活、自律自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、提升情商等方面展開(kāi)。學(xué)員們普遍收獲了良好習(xí)慣、獨(dú)立自理,積極向上、快樂(lè)成長(zhǎng)。

 【主辦單位介紹】

杭州聚冠教育青少年素質(zhì)培訓(xùn)專(zhuān)家,專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注為您提供系統(tǒng)成長(zhǎng)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。

公司從2010年至今,每年組織舉辦青少年冬夏令營(yíng)活動(dòng),14年以來(lái)總結(jié)摸索出一套獨(dú)具特色的教育模式,成熟的管理機(jī)制,穩(wěn)健的教育規(guī)劃,科學(xué)的體系架構(gòu)。以“言傳身教、授之以行、感知文明、德育樹(shù)人”為宗旨,“體驗(yàn)軍旅生活、發(fā)現(xiàn)真正自我、培養(yǎng)良好習(xí)慣、挖掘內(nèi)在潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、感恩回報(bào)父母”六大主題,讓孩子們?cè)谘詡魃斫讨惺斋@感知,在親身的實(shí)踐中提升能力,在專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練中樹(shù)立優(yōu)良習(xí)慣。

聚冠教育作為浙江省首批舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)的機(jī)構(gòu),經(jīng)歷了歲月的洗禮和行業(yè)變革的挑戰(zhàn),具有靈魂的課程深受消費(fèi)者青睞,課程真正為青少年身、心、靈全方面的成長(zhǎng)提供積極的幫助和指導(dǎo)作用,聚冠教育也成為了夏令營(yíng)行業(yè)第三代行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者。

聚冠教育機(jī)構(gòu)不斷整合國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀教學(xué)資源,依托浙江名校教育資源,歷時(shí)13年,形成了一套融合中國(guó)傳統(tǒng)儒釋道文化和西方貴族精英教育,包含了“軍旅成長(zhǎng)、引爆學(xué)習(xí)力、領(lǐng)袖精英、國(guó)學(xué)智慧、科學(xué)瘦身和主題體驗(yàn)”在內(nèi)等多個(gè)主題十幾門(mén)課程,聚冠教育具有一套完善的105天落地私教配套服務(wù)體系。13年來(lái),聚冠教育讓中國(guó)的青少年崇德、富貴、明理、愛(ài)人為責(zé)任,勵(lì)志成為中國(guó)青少年成長(zhǎng)、成熟、成功的教育培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)為愿景,點(diǎn)亮智慧明燈,成就生命本身為使命。通過(guò)嚴(yán)密的組織、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),完備的計(jì)劃、科學(xué)的安排,軍隊(duì)的氛圍、優(yōu)良的環(huán)境,負(fù)責(zé)的精神、貼心的服務(wù)給全國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)留下了深刻的印象,在中國(guó)青少年兒童素質(zhì)教育培訓(xùn)領(lǐng)域中豎起了一面鮮明的旗幟,聚冠教育作為浙江省青少年成長(zhǎng)素質(zhì)老牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一直為提升青少年的綜合素質(zhì)不懈努力,爭(zhēng)做中國(guó)乃至世界知名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【青少年素質(zhì)教育、健康成長(zhǎng)的綜合基地】

浙江省將思維導(dǎo)圖和傳統(tǒng)文化相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

浙江省與今日早報(bào)、錢(qián)江晚報(bào)戰(zhàn)略合作的冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

浙江省創(chuàng)造營(yíng)地教育與私人教練落地指導(dǎo)的冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

浙江省性?xún)r(jià)比和復(fù)學(xué)率領(lǐng)先的冬夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

【訓(xùn)練營(yíng)的師資團(tuán)隊(duì)】(授課專(zhuān)家、講師、輔導(dǎo)員、素拓師)

武警、解放軍、特戰(zhàn)部隊(duì)等退役或?qū)I(yè)軍人,經(jīng)過(guò)選拔、考核上崗;

從事青少年教培行業(yè)3年以上,專(zhuān)業(yè)青少年講師;

從事青少年教培行業(yè)3年以上,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)活動(dòng)執(zhí)行師;

浙大、工大、杭師大在校的優(yōu)秀本科生和碩士研究生;

浙江高校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀本科生、研究生。

【三大課程優(yōu)勢(shì)】

①模塊化體驗(yàn),綜合式培訓(xùn)體系。(健康、成長(zhǎng)、品德三大方向,有指向性的構(gòu)建培訓(xùn)內(nèi)容!)

②構(gòu)造素質(zhì)教育平臺(tái)(通過(guò)設(shè)計(jì)精巧、形式新穎的多元化、開(kāi)放式的體驗(yàn)活動(dòng),為全國(guó)中小學(xué)生提供一個(gè)全面提升綜合素質(zhì)、開(kāi)發(fā)綜合能力的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育服務(wù)平臺(tái)。)

③提升知識(shí)能力(培養(yǎng)優(yōu)秀的貴族精神和良好的共贏意識(shí),通過(guò)軍事歷練、素質(zhì)培養(yǎng)、注意力學(xué)習(xí)力、傳統(tǒng)經(jīng)典、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)為孩子成為新世紀(jì)的棟梁之材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。)

【課程特色】

①動(dòng)靜結(jié)合,身心成長(zhǎng)(夏令營(yíng)的課程設(shè)計(jì)精彩,師資優(yōu)良,同時(shí)輔以完善的戶(hù)外拓展和體驗(yàn)式訓(xùn)練體系,為營(yíng)員們打造一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、身體健康,提升學(xué)習(xí)力和自我規(guī)劃,自我管理,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和健康心理素質(zhì)的綜合環(huán)境。)

②形式多樣,觸類(lèi)旁通(夏令營(yíng)的課程體系形式多樣,真正激發(fā)孩子們的成長(zhǎng)樂(lè)趣和潛能,不同的訓(xùn)練模塊能讓孩子們?nèi)轿坏伢w驗(yàn)快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)趣和奇妙所在。)

③階梯遞進(jìn),滿(mǎn)足所需(夏令營(yíng)課程體系針對(duì)小學(xué),初中,高中設(shè)置了不同的課程內(nèi)容,極大地滿(mǎn)足了成長(zhǎng)的需要,幫助更多學(xué)員修正航向,更加積極向上,健康成長(zhǎng),不斷自我蛻變,獲得豐盛的成果。)

【六大特色服務(wù)】

①醫(yī)—經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員全程隨隊(duì),基地內(nèi)設(shè)有醫(yī)務(wù)室,妥善處理一切突發(fā)事件。

②食—三餐營(yíng)養(yǎng)配餐、時(shí)令水果,種類(lèi)豐富,均衡營(yíng)養(yǎng)。

③住—正規(guī)軍營(yíng)設(shè)施,6人間,(干凈衛(wèi)生,內(nèi)帶空調(diào),獨(dú)立衛(wèi)?。?,集中住宿,封閉管理。

④行—組委會(huì)常年簽約專(zhuān)業(yè)旅游大巴并配以駕齡10年以上經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī)駕車(chē)全程護(hù)送。

⑤玩—活動(dòng)課程及活動(dòng)器材全部為聚冠教育專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)制作,確?;顒?dòng)中的教育性及安全性。

⑥學(xué)—專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)課程,專(zhuān)家和名師親臨課堂,保證課程質(zhì)量。

【五大獨(dú)家優(yōu)勢(shì)】

①完善的安全保障服務(wù):(安全問(wèn)題始終放在首位,嚴(yán)格推敲的活動(dòng)流程、精致舒適的生活環(huán)境、封閉式的營(yíng)地管理、久經(jīng)考驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施,確保孩子的營(yíng)隊(duì)活動(dòng)安全、健康、快樂(lè)?。?/p>

②專(zhuān)業(yè)的課程內(nèi)容設(shè)置:(以【德、智、體、美】為根本,以【陽(yáng)光,自信,獨(dú)立,向上】為品德,以【有愛(ài)、自律、夢(mèng)想、創(chuàng)造】為方向,去遇見(jiàn)未來(lái)的自己,從當(dāng)下出發(fā),心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,積極前行。)

③強(qiáng)大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)授課:(多年青少年素質(zhì)培訓(xùn)導(dǎo)師、專(zhuān)家親臨課堂,把最優(yōu)質(zhì)的課程帶給營(yíng)員。讓學(xué)員們感受聚冠教育的用心,感受成長(zhǎng)的快樂(lè),去發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的自己)

④科學(xué)的督導(dǎo)教學(xué)模式:(三重面試層層篩選、三個(gè)月的密集培訓(xùn),完善嚴(yán)格的職級(jí)機(jī)制:活動(dòng)中每11名營(yíng)員配備一名專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員老師,配以經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)拓展培訓(xùn)師24小時(shí)全程帶隊(duì)。)

⑤專(zhuān)業(yè)的餐飲管理團(tuán)隊(duì):(配以人性化的餐飲服務(wù)流程;及時(shí)收集營(yíng)員反饋并進(jìn)行合理改進(jìn);完善的食品安全質(zhì)量監(jiān)督體系,確保孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、營(yíng)養(yǎng)均衡)   

課程安排

時(shí)間 階段 活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容 課程目的

 

 

上午

到達(dá)營(yíng)地、報(bào)到、辦手續(xù)

發(fā)配裝備、入班、熟悉軍營(yíng)

 

 

打破隔閡

認(rèn)識(shí)彼此

團(tuán)結(jié)友愛(ài)

互相幫助

下午

開(kāi)營(yíng)儀式—授旗儀式、誓師大會(huì)

立“軍令狀”、連隊(duì)編制

各代表發(fā)言、建立團(tuán)隊(duì)歸屬感

晚上

迎新晚會(huì)—熟悉環(huán)境、融入集體

學(xué)習(xí)軍人品質(zhì),了解軍規(guī)軍紀(jì)

(參加此次夏令營(yíng)的目的和意義)

 

上午

童軍精神-軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練(軍姿、跨立、敬禮、基本轉(zhuǎn)法)

學(xué)習(xí)軍人品質(zhì),打造軍人標(biāo)兵

 

 

軍人品質(zhì)

嚴(yán)格要求

遵規(guī)守紀(jì)

良好習(xí)慣

下午

軍事基礎(chǔ)-隊(duì)列訓(xùn)練

(報(bào)數(shù)、蹲起、坐姿、行進(jìn))

逐漸規(guī)范軍人的言行舉止

晚上

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練

(體測(cè)建檔、教洗衣服、統(tǒng)一內(nèi)務(wù))

召開(kāi)第一次軍事班務(wù)會(huì)

 

上午

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練

(隊(duì)列訓(xùn)練、軍歌番號(hào))

特色科目(三聲三相)

 

強(qiáng)身健體

自我保護(hù)

綜合能力

軍人風(fēng)采

下午

軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練

(隊(duì)列訓(xùn)練、三聲三相)

技能訓(xùn)練(拳術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練)

晚上

演武堂—教官軍事生涯分享會(huì)

(身邊的英雄,榜樣的力量)

書(shū)寫(xiě)第一篇《軍旅日記》

 

上午

特種兵技能—武器篇

手槍、步槍拆解與組裝

多種戰(zhàn)術(shù)裝備講解

 

軍人精神

忠誠(chéng)果敢

勇于擔(dān)當(dāng)

勇于擔(dān)當(dāng)

下午

特種兵技能—戰(zhàn)術(shù)篇

全真64式、95式持槍訓(xùn)練

(站姿、蹲姿、臥姿)

晚上

演武堂—特種兵教官CQB戰(zhàn)術(shù)

小組戰(zhàn)術(shù)大揭秘

(指揮、作戰(zhàn)、協(xié)作)

 

 

上午

真人CS模擬實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗

攻防戰(zhàn)、奪旗戰(zhàn)、突圍戰(zhàn)

用手中的武器,奪取目標(biāo)

 

 

特種兵王

人中第一

嚴(yán)格要求

戰(zhàn)無(wú)不勝

下午

特種單兵作戰(zhàn)演練

(匍匐訓(xùn)練、合力過(guò)橋、穿越障礙)

晚上

特種兵團(tuán)隊(duì)精神—目標(biāo)感

旱地冰壺

(排兵布陣、達(dá)成目標(biāo))

 

上午

外出探秘特種兵訓(xùn)練基地

炮兵、裝甲兵體驗(yàn)

火炮、戰(zhàn)車(chē)、火箭、導(dǎo)彈

 

 

紅色教育

國(guó)防科技

親身體驗(yàn)

責(zé)任在肩

下午

探秘特種兵訓(xùn)練作戰(zhàn)基地

作戰(zhàn)地形地貌

戰(zhàn)壕、山丘、戰(zhàn)術(shù)

晚上

特種兵夜訓(xùn)

(團(tuán)結(jié)緊張、打造凝聚力)

 

上午

特種兵格斗—擒敵拳(上)(1-4 動(dòng)實(shí)用防身術(shù))

 

積極面對(duì)

善于總結(jié) 

逆境成長(zhǎng)

健全品格

 

 

下午

特種兵格斗—擒敵拳(下)(5-8 動(dòng)實(shí)用防身術(shù))

 

特種兵攻防—羅馬炮架

團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)主題分享會(huì)  (集體的智慧,團(tuán)隊(duì)的力量)

 

 

 

上午

STEAM 大課堂

工程與科學(xué)(面塔、火云掌)

 

探索學(xué)習(xí)

溝通合作

思考問(wèn)題

創(chuàng)意革新

下午

STEAM 大課堂

數(shù)學(xué)與藝術(shù)(神奇 A4 紙、縱橫天下)

晚上

STEAM 大課堂

集體多米諾雪骨牌

 

 

上午

引爆學(xué)習(xí)力

注意力訓(xùn)練  (掌握學(xué)霸工具、提高效率)

 

 

幫助學(xué)員

提升記憶

輕松學(xué)習(xí)

激發(fā)腦力

下午

引爆學(xué)習(xí)力

五項(xiàng)管理大揭秘 (人人都該有的好習(xí)慣)

晚上

學(xué)習(xí)力主題分享

《如何預(yù)習(xí)聽(tīng)課備考》 《如何與手機(jī)電腦相處》

 

 

 

 

上午

前往神秘營(yíng)地—全真模擬海訓(xùn)
岸防部隊(duì)-沙灘特訓(xùn)

翻輪胎、水中木樁、匍匐前進(jìn)

 

 

海軍作戰(zhàn)

智勇雙全

隨機(jī)應(yīng)變 

我是王者

下午

前往神秘營(yíng)地—全真模擬海訓(xùn)

岸防部隊(duì)-沙灘特訓(xùn)

水中排球、運(yùn)彈藥箱、巨幅沙堡

晚上

海軍超燃電影賞析

成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì):海軍強(qiáng)國(guó)夢(mèng)

(愛(ài)國(guó)愛(ài)家,從我做起)

 

 

上午

特種兵投彈訓(xùn)練

手榴彈投擲要領(lǐng)與模擬

(立姿、跪姿、臥姿)

 

 

 

紅色教育

國(guó)防科技

親身體驗(yàn)

責(zé)任在肩

下午

特種兵射擊訓(xùn)練

瞄準(zhǔn)練習(xí)與激光打靶

(30 米站姿、跪姿打靶)

晚上

百人幾何戰(zhàn)爭(zhēng)

決戰(zhàn)方寸之間

亮出真正實(shí)力

 

 

上午

“愛(ài)能”課堂:孝敬感恩之音

(音樂(lè)點(diǎn)亮生命,浸潤(rùn)心靈)

 

 

傳統(tǒng)文化

做人根本

德育修身

自我成長(zhǎng)

下午

“愛(ài)能”課堂:幸福家庭畫(huà)像

(色彩豐富生命、滋養(yǎng)心靈)

晚上

書(shū)寫(xiě)內(nèi)心世界

《我期望中的爸爸媽媽》

 

 

上午

戰(zhàn)友情 

互贈(zèng)祝福、記錄青蔥時(shí)光 (合影、視頻、書(shū)信...青蔥時(shí)光、 一起精彩)

 

走心祝福

珍惜戰(zhàn)友

一起成長(zhǎng)

感謝有你

 

下午

師生情  《亦師亦友一封信》

成長(zhǎng)之路分享會(huì) (輔導(dǎo)員、教官、老師)

晚上

畢營(yíng)晚會(huì)

才藝展示、嘉許、欣賞、袒露心扉 (贊美與鼓勵(lì),我是NO.1)

 

上午

全軍大練兵

營(yíng)區(qū)內(nèi)務(wù)、隊(duì)列會(huì)操   

戰(zhàn)術(shù)考核、王者之師

 

 

軍人風(fēng)采 

父母驕傲

新的旅程

自信面對(duì)

下午

卓越少年閉營(yíng)儀式 

會(huì)操展示、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

光榮退役、惜別營(yíng)地

7天【出彩少年】文武雙全軍事?tīng)I(yíng)

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