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2019杭州聚冠夏令營_21天【天生我才】杰出成長軍事營
2019杭州聚冠夏令營_21天【天生我才】杰出成長軍事營
杭州聚冠21天【天生我才】杰出成長童軍營
【開營時間】
第-一期：6月30日——7月20日 第二期：7月07日——7月27日
第三期：7月14日——8月03日 第四期：7月21日——8月10日
第五期：7月28日——8月17日 第六期：8月04日——8月24日
【課程目標】21天重塑習慣，培養(yǎng)學員具有軍人作風的精氣神，外練體魄內修心智，扎根孝道，傳統(tǒng)經典和貴族教育結合，打造杰出好少年。
【報名人群】7—17周歲，小學生，初中生，高中生。
【費用】7380元，特惠價6980元。
【數(shù)據(jù)統(tǒng)計】21天杰出成長夏令營是聚冠最-具經典、最-受歡迎、最-具口碑的夏令營課程之一！參加課程人氣爆棚，旨在娛樂中體驗，在體驗中感知、在感知中實踐、在實踐中收獲！從2009年至2018年推出10年以來，聚冠一共服務了5015位學員，老學員復學率達27%，年齡集中分布在8-16歲之間，學員遍布江浙滬及海外幾十個地區(qū)。課程從樹立習慣、團結友愛、陽光自信、懂得感恩等方面展開。學員們普遍收獲了良好習慣、謙和禮貌，陽光快樂，健康成長。
【主辦單位介紹】
杭州聚冠教育青少年素質培訓專家，專業(yè)專注為您提供系統(tǒng)成長的青少年素質培訓服務。
公司從2009年至今，每年組織舉辦青少年冬夏令營活動，10年以來總結摸索出一套獨具特色的教育模式，成熟的管理機制，穩(wěn)健的教育規(guī)劃，科學的體系架構。以“言傳身教、授之以行、感知文明、德育樹人”為宗旨，“體驗軍旅生活、發(fā)現(xiàn)真正自我、培養(yǎng)良好習慣、挖掘內在潛能、培養(yǎng)團隊協(xié)作、感恩回報父母”六大主題，讓孩子們在言傳身教中收獲感知，在親身的實踐中提升能力，在專業(yè)訓練中樹立優(yōu)良習慣。
聚冠教育作為浙江省首批舉辦夏令營活動的機構，經歷了歲月的洗禮和行業(yè)變革的挑戰(zhàn)，具有靈魂的課程深受消費者青睞，課程真正為青少年身、心、靈全方面的成長提供積極的幫助和指導作用，聚冠教育也成為了夏令營行業(yè)第三代行業(yè)標準的制定者。
聚冠教育機構不斷整合國內外的優(yōu)秀教學資源，依托百年浙江大學教育資源，歷時10年，形成了一套融合中國傳統(tǒng)儒釋道文化和西方貴族精英教育，包含了“軍旅成長、引爆學習力、領-袖精英、國學智慧、科學瘦身和主題體驗”在內等多個主題十幾門課程，聚冠教育具有一套完善的105天落地私教配套服務體系。10年來，聚冠教育讓中國的青少年崇德、富貴、明理、愛人為責任，勵志成為中國青少年成長、成熟、成功的教育培訓服務平臺為愿景，點亮智慧明燈，成就生命本身為使命。通過嚴密的組織、優(yōu)秀的團隊，完備的計劃、科學的安排，軍隊的氛圍、優(yōu)良的環(huán)境，負責的精神、貼心的服務給全國的學生和家長留下了深刻的印象，在中國青少年兒童素質教育培訓領域中豎起了一面鮮明的旗幟，聚冠教育作為浙江省青少年成長素質老牌培訓機構，一直為提升青少年的綜合素質不懈努力，爭做中國乃至世界知名的教育培訓機構。
【青少年素質教育、健康成長的綜合基地】
浙江省將思維導圖和傳統(tǒng)文化相結合的專業(yè)冬夏令營機構
浙江省與今日早報、錢江晚報戰(zhàn)略合作的冬夏令營機構
浙江省創(chuàng)造營地教育與私人教練落地指導的冬夏令營機構
浙江省性價比和復學率領-先的冬夏令營培訓機構
【訓練營的師資團隊】（授課專家、講師、輔導員、素拓師）
√ 武警、解放軍、特戰(zhàn)部隊等退役或專業(yè)軍人，經過選拔、考核上崗；
√ 從事青少年教培行業(yè)3年以上，專業(yè)青少年講師；
√ 從事青少年教培行業(yè)3年以上，專業(yè)素質活動執(zhí)行師；
√ 浙大、工大、杭師大在校的優(yōu)秀本科生和碩士研究生；
√ 浙江高校學生會優(yōu)秀本科生、研究生。
【三大課程優(yōu)勢】
①模塊化體驗，綜合式培訓體系。（健康、成長、品德三大方向，有指向性的構建培訓內容?。?/span>
②構造素質教育平臺（通過設計精巧、形式新穎的多元化、開放式的體驗活動，為全國中小學生提供一個全面提升綜合素質、開發(fā)綜合能力的專業(yè)素質教育服務平臺。）
③提升知識能力（培養(yǎng)優(yōu)秀的貴族精神和良好的共贏意識，通過軍事歷練、素質培養(yǎng)、注意力學習力、傳統(tǒng)經典、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)為孩子成為新世紀的棟梁之材打下堅實的基礎。）
【課程特色】
①動靜結合，身心成長（夏令營的課程設計精彩，師資優(yōu)良，同時輔以完善的戶外拓展和體驗式訓練體系，為營員們打造一個內心強大、身體健康，提升學習力和自我規(guī)劃，自我管理，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和健康心理素質的綜合環(huán)境。）
②形式多樣，觸類旁通（夏令營的課程體系形式多樣，真正激發(fā)孩子們的成長樂趣和潛能，不同的訓練模塊能讓孩子們全方位地體驗快樂成長的樂趣和奇妙所在。）
③階梯遞進，滿足所需（夏令營課程體系針對小學，初中，高中設置了不同的課程內容，極大地滿足了成長的需要，幫助更多學員修正航向，更加積極向上，健康成長，不斷自我蛻變，獲得豐盛的成果。）
【六大特色服務】
①醫(yī)—經驗豐富的專業(yè)的醫(yī)護人員全程隨隊，基地內設有醫(yī)務室，妥善處理一切突發(fā)事件。
②食—三餐營養(yǎng)配餐、時令水果，種類豐富，均衡營養(yǎng)。
③住—正規(guī)軍營設施，10人間，（干凈衛(wèi)生，內帶空調，獨立衛(wèi)?。凶∷?，封閉管理。
④行—組委會常年簽約專業(yè)旅游大巴并配以駕齡10年以上經驗豐富的老司機駕車全程護送。
⑤玩—活動課程及活動器材全部為聚冠教育專門設計制作，活動中的教育性及安全性。
⑥學—專業(yè)的師資團隊設計課程，專家和親臨課堂，課程質量。
【五大獨-家優(yōu)勢】
①完善的安全保障服務（安全問題始終放在首位，嚴格推敲的活動流程、精致舒適的生活環(huán)境、封閉式的營地管理、久經考驗的師資團隊、經驗豐富的醫(yī)護人員、完善合理的應急措施，孩子的營隊活動安全、健康、快樂?。?/span>
②專業(yè)的課程內容設置（以【德、智、體、美】為根本，以【陽光，自信，獨立，向上】為品德，以【有愛、自律、夢想、創(chuàng)造】為方向，去遇見未來的自己，從當下出發(fā)，心懷夢想，腳踏實地，積極前行。）
③強大的專家團隊授課（多年青少年素質培訓導師、專家親臨課堂，把最-優(yōu)質的課程帶給營員。讓學員們感受聚冠教育的用心，感受成長的快樂，去發(fā)現(xiàn)一個充滿奇跡的自己）
④科學的督導教學模式（三重面試層層篩選、三個月的密集培訓，完善嚴格的職級機制：活動中每11名營員配備一名專業(yè)輔導員老師，配以經驗豐富的專業(yè)拓展培訓師24小時全程帶隊。）
⑤專業(yè)的餐飲管理團隊（配以人性化的餐飲服務流程；及時收集營員反饋并進行合理改進；完善的食品安全質量監(jiān)督體系，孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、營養(yǎng)均衡）
第-一階段：軍旅生活、身體力行、軍事歷練、突破自我 體驗嚴肅緊張的軍營生活，學習當代軍人的雷厲風行；讓孩子們建立良好的時間觀、紀律觀、榮譽觀； 改變孩子懶散、拖延等各種不良習慣，規(guī)范行為習慣，加強自我管理能力。 |
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時間 |
上午 |
下午 |
晚上 |
目的 |
D1 |
到達營地、報到、辦手續(xù) 發(fā)配裝備、入班、熟悉軍營 |
開營儀式—授旗儀式、誓師大會 立“軍令狀”、連隊編制 建立團隊歸屬感 |
迎新晚會—熟悉環(huán)境、融入集體 學習軍人品質，了解軍規(guī)軍紀 （參加此次令營的目的和意義） |
打破隔閡 認識彼此 團結友愛 互相幫助 |
D2 |
軍事基礎訓練 （軍姿、跨立、敬禮、基本轉法） 學習軍人品質，打造軍人標兵 |
軍事基礎訓練 （報數(shù)、蹲起、坐姿、行進） 技能訓練（拳術訓練） |
軍事基礎訓練 （疊豆腐塊、教洗衣服、統(tǒng)一內務） 召開首-次軍事班務會 |
軍人品質 嚴格要求 遵規(guī)守紀 良好習慣 |
D3 |
軍事基礎訓練 （隊列內容、三聲三相） 技能訓練（拳術訓練） |
軍事基礎訓練 （基本步伐、三聲三相） 技能訓練（軍歌番號、拳術訓練） |
國防教育講座：國防發(fā)展史 軍情觀察分析，增強愛國主義 探秘祖國海陸空軍事發(fā)展史 |
軍人品質 注重細節(jié) 以小見大 歷練自我 |
D4 |
軍事基礎考核 隊列、拳術、三聲三相、內務 |
軍事體能考核 軍事五項、組合障礙 |
槍械拆解—M4、沙鷹 沙場點兵—攻防戰(zhàn)術案例解析 |
軍人精神 忠誠果敢 勇于擔當 活學活用 |
小結 |
孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實際的價值意義？家長能夠看到什么變化？ ★在本階段中學員們通過嚴格的軍人訓練提高自律自理能力，對自己有一份高要求。在生活和學習中學會克服困難，戰(zhàn)勝惰性，漸漸形成主動積極、獨立自理的生活習慣。 |
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第二階段：鷹之個人、狼之團隊、拓展互動、磨練心智 獨特的拓展訓練增強學員的抗壓受挫力、心理承受能力，打造頑強意志力。認識和激發(fā)自我潛能， 突破自我，增強進取心、自信心、感染力，培養(yǎng)學員解決問題能力，從容應對壓力與挑戰(zhàn)。 |
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D5 |
單兵作戰(zhàn)技能指導 地圖指北針、槍械煙霧彈 對講機、作戰(zhàn)手語靈活運用 |
真人CS野戰(zhàn)交鋒 （攻堅戰(zhàn)，防守戰(zhàn)，解救人質） 隱蔽能力、射擊能力、合作能力 |
體驗式成長—卡牌風云 團隊挑戰(zhàn)主題分享會 （個人與集體，合作共贏） |
野外生存 克服困難 挑戰(zhàn)自我 學會分享 |
D6 |
國防科技游學參訪 （零距離了解重型武器） （深入了解海陸空三軍） |
探秘國-家寶藏 （能工巧匠、鬼斧神工） （智慧結晶、永恒經典） |
體驗式成長—莫爾斯密碼 團隊挑戰(zhàn)主題分享會 （集體智慧，勇于創(chuàng)新） |
紅色教育 國防科技 親身體驗 責任在肩 |
D7 |
鐵軍團隊—凝聚力 1、雷區(qū)取水 2、卓-越圓圈 |
鐵軍團隊—大智慧 1、一氣呵成 2、急速60秒 |
升級體驗式成長—魔力之塔 團隊挑戰(zhàn)主題分享會 （整體與局部，夢想與現(xiàn)實） |
學會溝通 懂得合作 目標一致 永不放棄 |
D8 |
鐵軍團隊—目標感 托起英雄 （成就他人、成就自己） |
鐵軍團隊—執(zhí)行力 領-袖風采 （策略與排兵布陣） |
升級體驗式成長—團隊杯子舞 （用行動證明自己） （用成績證明團隊） |
團隊至上 修己達人 發(fā)揮優(yōu)勢 贏得勝利 |
小結 |
孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實際的價值意義？家長能夠看到什么變化？ ★在本階段中學員通過體驗式互動游戲，認識到自身的長處和短板，漸漸意識到在任何環(huán)境下團隊合作的重要性，打破自我自 私的觀念，養(yǎng)成分享和協(xié)作的意識。讓學員們明白人生路途中信任、友愛、團結是多么可貴品質！ |
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第三階段：思維導圖、注意力訓練、快速記憶、時間管理（學霸提升板塊） 聚冠夏令營獨-一無二的核心課程，科學有效的注意力訓練和引爆學習力的記憶方法，幫助學員 輕松學習，快樂成長。從戶外到室內，激發(fā)腦力潛能，塑造德才兼?zhèn)涞摹疤胤N兵”。 |
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D9 |
引爆學習力 思維導圖—入門 （掌握學霸工具、提高效率） |
引爆學習力 思維導圖—學霸筆記 （總結知識點、備考秘密武器） |
思維導圖—寫作文 《我的下學期》 （讓寫作文不再難，文思泉涌） |
幫助學員 提升記憶 輕松學習 激發(fā)腦力 |
D10 |
注意力訓練—舒爾特方格 視聽覺訓練 （科學有效的訓練方法） |
記憶力訓練—圖像記憶法 小學英語全記牢 （思維轉換、提升記憶效率） |
時間管理訓練—高效方法 （時間有限，人生無限） （縮短與夢想之間的距離） |
全神貫注 聚精會神 激發(fā)想象 喚醒靈感 |
小結 |
孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實際的價值意義？家長能夠看到什么變化？ ★在本階段中學員通過左右腦開發(fā)、記憶方法和思維訓練工具，來提升記憶力和注意力，從而引爆學習力！讓學員們用知識和技能來武裝自己，在玩中學，在玩中提升學習力！ |
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第四階段：海軍技能、全真體驗、勇立潮頭、爭當標兵（特種兵海軍板塊） 體驗海軍的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術、訓練、生活，前往聚冠神秘基地，陽光，沙灘，海浪，讓小軍人們真實體驗，做海中蛟龍 當水陸兩棲特種兵，沙灘拓展訓練、沙灘露營大會，沙灘燒烤大會，海軍生活，精彩無比。 |
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D11 |
特種兵之海軍大講堂 特種兵海軍旗語 紅海行動戰(zhàn)略與戰(zhàn)術 |
前往神秘營地——全真模擬海軍訓練 沙灘體能、水上闖關、搶灘登陸 |
升級挑戰(zhàn)—夜闖奪命島 沙灘燒烤晚會 安營扎寨、沙灘露營 |
特種作戰(zhàn) 智勇雙全 隨機應變 我是王-者 |
D12 |
小組沙雕藝術PK 制作凈化水裝置 |
海訓復盤總結，表彰授銜優(yōu)秀團隊 帶著?；攴祷卮蟊緺I |
海軍電影《超級戰(zhàn)艦》 成長促進會：海軍強國夢 （愛國愛家，從我做起） |
體驗海軍 感受責任 祖國強大 人人有責 |
小結 |
孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實際的價值意義？家長能夠看到什么變化？ ★ 在本階段中學員將學習應急救護和野外求生的基本常識和技巧。培養(yǎng)小特種兵使用兵器的能力，并對祖國軍事力量進一步深入了解，磨練鋼鐵意志，清晰目標，堅定信念，激發(fā)潛能，達成目標。 |
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第五階段：商數(shù)輔導、梳理關系、化解問題、重建認知（PBL項目制活動） 舞臺有一種魔力，自信表達可以征服恐懼，激發(fā)自信，堅定信念；情商課堂，懂得付出和擔當?shù)闹匾?/span> 讓愛流動，溫暖你我；學霸時間管理，克服懶散拖拉，同樣的時間，擁有不一樣的精彩。 |
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D13 |
情商 角色互換 化解同學、老師、父母的矛盾 重建輕松、獨立、信任的關系 |
德商 紅黑之間 學習感悟可貴的品德 了解厚德載物的真相 |
財商 模擬人生 確立合理的金-錢觀、價值觀 如何處理虛榮心、無限欲望 |
突破自我 重建自信 勇于面對 樂于挑戰(zhàn) |
D14 |
逆境商 攻防箭對壘 規(guī)則講解、打造團隊 戰(zhàn)術布置、勇奪第-一 |
逆境商 攻防箭對壘 面對壓力如何化解，面對目標如何達成 面對挫折如何振作，面對失敗如何重啟 |
青少年三觀講堂 “三禁三防三自” （樹立健康三觀、普法教育、防患未然） |
逆境訓練 磨煉心智 調整狀態(tài) 再接再厲 |
D15 |
“愛能”課堂：孝敬感恩之音 （音樂點亮生命，浸潤心靈） |
“愛能”課堂：幸福家庭畫像 （色彩豐富生命、滋養(yǎng)心靈） |
成長促進會：如何行孝 （擬定盡孝計劃，并持之以恒） |
感恩孝道 人之根本 藝術育人 潛移默化 |
小結 |
孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實際的價值意義？家長能夠看到什么變化？ ★在本階段中將體驗到前-所未有的上臺體驗，突破恐懼，樹立自信，勇于表達，善于思考。培養(yǎng)健康的人生觀和價值觀，描繪夢想，確定人生航向！ |
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第六階段：西點課堂、少年領-袖、自我蛻變、鷹之重生（特種兵空軍版塊） 在升級章節(jié)中，學習西點領-袖精英文化，在心智上和體驗互動上模擬頂-尖學府的訓練模式，目的讓 學員們感受到自己有無限的潛力，堅定信念，懂得規(guī)劃自己，管理自己，最終實現(xiàn)理想。 |
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D16 |
特種兵之空中力量 小小火箭軍——組裝、發(fā)射 |
特種兵空軍拓展—低空挑戰(zhàn) 空中抓桿、攀巖 （特種兵風采，鷹之重生） |
我的航空夢——飛機航模拼裝 |
空中戰(zhàn)狼 一枝獨秀 升級挑戰(zhàn) 全面發(fā)展 |
D17 |
出發(fā)軍用機場 實地了解航空發(fā)展史 飛機裝備、探秘飛行員實訓基地 |
體驗飛行員日常訓練科目 與飛行員零距離交流，訪問 參觀飛行軍事博物館 |
空軍電影賞析《空天獵》 戰(zhàn)術分析會、學習統(tǒng)籌思維 |
實地研學 親密接觸 國防教育 大國強軍 |
小結 |
孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實際的價值意義？家長能夠看到什么變化？ ★ 在本階段中重點歷練小特種兵的領導能力、團隊協(xié)作能力、抗壓受挫能力、堅韌不拔的毅力等等...人的成功是行為習慣和思維習慣的成功，我們要強化自己的長處，彌補自己的不足，讓自己更上一層樓。 |
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第七階段：通識教育、知恩報恩、全面提升、優(yōu)秀少年 感恩課堂，喚醒營員的感恩意識，學會知恩、感恩、報恩。增強學員的責任感和使命感，懂得愛的 真諦，給自己制定一個詳細的未來藍圖。幸福生活，快樂成長。 |
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D18 |
特種兵全能挑戰(zhàn)任務 戰(zhàn)狼比武、王-牌中隊 無線電側向、急速排雷 |
特種兵全能挑戰(zhàn)任務 勇闖寂靜嶺、戰(zhàn)勝科學怪人 風語者—破譯密碼 |
特種兵全能挑戰(zhàn)任務 夜襲—穿越封鎖線 總結表彰，無敵特種兵團隊榮譽勛章！ |
軍事升級 全真任務 模擬作戰(zhàn) 綜合考核 |
D19 |
聚冠少年—好習慣 破除不良習慣誘因 重建良好行為習慣 好少年必須養(yǎng)成的10個好習慣 |
聚冠少年—好成長 打破拖延漫無目的 樹立清晰可達目標 成長實戰(zhàn)工具解密 清單的威力、錯題本運用、學霸筆記本 |
聚冠少年—好未來 延續(xù)優(yōu)秀好習慣 重承諾敢挑戰(zhàn)自我 好未來實戰(zhàn)工具解密 行動成功—制定未來一年成長計劃 （學業(yè)、健康、家庭、愛好、興趣） |
軍人精神 忠誠果敢 勇于擔當 活學活用 |
D20 |
戰(zhàn)友情 互贈祝福、記錄青蔥時光 （合影、視頻、書信...青蔥時光、一起精彩） |
天使信 《寫給最想念的人一封信》 書信定稿、封裝 |
畢營晚會 才藝展示、嘉許、欣賞、袒露心扉 （贊美與鼓勵，我是N O.1） |
終-極考核 肯定自我 學以致用 不虛此行 |
D21 |
卓-越少年閉營儀式 總結、發(fā)言、表彰、獎勵 寫下心語及祝福惜別營地 |
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軍人風采 父母驕傲 新的旅程 自信面對 |
小結 |
孩子們能夠獲得什么好處？有哪些實際的價值意義？家長能夠看到什么變化？ ★在本階段學員們將得到心靈之旅，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，自己是富足而幸福的，成長的過程中是快樂，充滿陽光的。每個人都是英雄，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，最終獲得勝利，取得令人驕傲的成果！ |
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備注 |
1、我們準備了多項豐富多彩的啟發(fā)心智的游戲活動，在正常活動順利進行下，會額外增加多項活動。 2、如遇到天氣原因和不可抗拒因素，活動安排會轉為室內進行。活動順序有所變動，但所有項目有序完成 3、孩子在安全輕松愉悅的環(huán)境下得到身體心理的雙重提高！讓我們的孩子：每天進步一點點 4、小軍人的行為習慣，按照美國西點軍校的22條軍規(guī)為準則。我們會要求孩子每天盡量做到，做好，形成習慣。 5、國學典籍以弟子規(guī)，百孝篇，二十四孝為根本，重點講述孝道與感恩，日常行為準則。弟子規(guī)到中后期是溫故知新，天天模擬演練，養(yǎng)成習慣自然流露。 |
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作息時間表 |
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時間 |
安排 |
早晨 |
6:00——6:15 |
起床洗漱 |
6:15——6:50 |
早操、晨練 |
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6:50——7:00 |
內務整理 |
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7:00——7:20 |
餐前早讀 |
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7:20——7:50 |
早餐 |
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7:50——8:20 |
內務整理、班級PK |
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上午 |
8:20——9:20 |
活動項目（一） |
9:20——9:40 |
課間休息 |
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9:40——10:40 |
活動項目（二） |
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10:40——11:10 |
小組活動、集體游戲 |
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中午 |
11:15——11:25 |
餐前感恩 |
11:30——12:00 |
午餐 |
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12:10——13:40 |
午睡、自衛(wèi)哨 |
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下午 |
13:45——15:00 |
作業(yè)輔導 |
15:00——16:00 |
活動項目（三） |
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16:00——16:20 |
課間休息 |
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16:20——17:20 |
活動項目（四） |
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晚上 |
17:20——17:30 |
餐前感恩 |
17:30——18:00 |
晚餐 |
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18:00——20:00 |
夜訓、游戲、班級活動 |
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20:00——21:15 |
洗漱、洗衣服、內務 |
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20:15——21:30 |
一天小結（進步與不足） |
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21:35 |
點名就寢、立即熄燈 |
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夜巡 |
21:40——06:00 |
夜間執(zhí)勤、查寢 |
聚冠精英成長夏令營 |
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項目名稱 |
標 準 |
住 宿 |
軍用高低床（每個房間安排1名助教入住）；軍用三件套（枕頭、墊被、被子）、空調、臉盆。 |
軍事用餐 |
早餐：雞蛋、牛奶、饅頭、包子、小菜、稀飯； 中餐：營養(yǎng)盤餐、水果； 晚餐：營養(yǎng)盤餐、水果。 |
保 險 |
太平洋保險公司提供的旅游意外保險，保額20萬，基地公眾責任險保額10萬。 |
學員管理 |
1、每10名學員配備一名輔導員與其同吃住，任何時間請假或因特殊情況需離隊的，都需經過規(guī)定的手續(xù)或在教官的陪同下進行； 2、教官24小時進行站崗、查崗，晚間進行查鋪、查哨，給學員蓋被子、調空調溫度，醫(yī)護人員、應急車輛24小時待命，預防突發(fā)事件； 3、營地采用全封閉式軍事化管理，學員統(tǒng)一訓練、統(tǒng)一食宿，訓練中不允許家長探望，家長可與輔導員電話聯(lián)系，了解孩子生活和訓練情況，也可定期與孩子進行通話； 4、女學員配備女教官作為輔導員，男女學員分開住宿； 5、分班：a同齡不同期，根據(jù)營期進行分班，訓練內容也根據(jù)營期進行調整； b同期不同齡，根據(jù)年齡段分班，訓練強度也根據(jù)年齡段調整。 |
學員守則 |
1、學員須嚴格遵守營地規(guī)章、紀律和作息時間，以每天有充沛的精力參加軍事訓練和其他各項訓練； 2、學員在輔導員的督促下自己動手洗衣服和整理內務，每天晚上分享心得或日記； 3、學員要愛護環(huán)境，愛護公物及營地設施設備。 |
物 品 |
1、學員自備物品：兩套換洗衣服（內衣、薄外套）、運動鞋兩雙、一雙涼拖鞋、手電筒（普通型手電筒）、面巾紙、帶蓋水杯、洗漱用品（牙膏、牙刷、洗漱杯、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發(fā)液、洗衣粉、衣架）、個人特需藥品（基地備有常用藥品）、學習用具（暑假作業(yè)、筆、本子）；100～300元備用金（根據(jù)孩子的實際需要，由輔導員統(tǒng)一管理）； |
超值贈送 |
1、迷彩服長袖長褲一套、短袖短褲一套，帽子一頂； 2、夏令營結業(yè)證書、獎狀、勛章。 3、營期內贈送保額十萬元以上的意外傷害險。 4、營期結束后獲贈一年后續(xù)跟蹤服務，為家長提供免費家庭教育咨詢服務。 5、超級成人禮計劃：凡參加過聚冠培訓課程的學員，18歲成年以后，聚冠教育免費贈送大學生版7天6夜《領-袖青年特訓營》價值8800元，讓學員更好融入社會，開創(chuàng)未來。 |
后續(xù)服務 |
1、報名并參加訓練營活動的營員均為“聚冠精英商學院”的會員，可在線學習相關的輔助課程。 2、學習力營和根深葉茂營贈送一次微課堂復訓課（微信形式）。 3、每日以微信形式發(fā)送一個教育小貼士，每周有微信教育周刊。 4、每月發(fā)送一封教育相關內容的郵件，給家長提供豐富的教育資訊。 5、每年1-2次的電話回訪，跟蹤孩子的成長，深度解決孩子遇到的成長問題。 6、營期結束后可到聚冠教育官網下載訓練營活動照片。 |
備注：凡有重大疾病者（心臟病、傳染病、缺鉀史、嚴重哮喘、癲癇、血壓異常、習慣性骨折、腎功能異常、嚴重皮膚過敏、三個月內做過大手術等）建議不參加，否則后果自行承擔。 |
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