23年杭州聚冠28天【最強(qiáng)少年】卓越成長特種兵招生開始啦!
23年杭州聚冠28天【最強(qiáng)少年】卓越成長特種兵招生開始啦!
青春,總是美的;盛夏,是燦爛的,我們相信此刻的努力,會讓這兩種美好不期而遇,你從遠(yuǎn)方回來,我們在這里相聚,于是有了這28天,我們并肩作戰(zhàn)的故事。
28天卓越成長軍事營,多維度進(jìn)行深度體驗“核心素養(yǎng)”“軍人品質(zhì)”“體驗式教育”“商數(shù)提升”“習(xí)慣養(yǎng)成”“領(lǐng)導(dǎo)力”6大方向打造面向未來的精英好少年,具備獨(dú)立自信的品格和頑強(qiáng)堅毅的品質(zhì)!
28天,甩掉身上的軟弱和稚氣
28天,激發(fā)內(nèi)心的自信和堅毅
28天,懂得付出擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?/p>
28天,學(xué)會如何規(guī)劃和自己管理
28天,引爆學(xué)習(xí)力成為未來小學(xué)霸
28天,喚醒內(nèi)心知恩感恩報恩意識
我們相信,28天會為學(xué)員帶來飛躍式成長
【三大課程優(yōu)勢】
①模塊化體驗,綜合式培訓(xùn)體系。(健康、成長、品德三大方向,有指向性的構(gòu)建培訓(xùn)內(nèi)容!)
②構(gòu)造素質(zhì)教育平臺(通過設(shè)計精巧、形式新穎的多元化、開放式的體驗活動,為全國中小學(xué)生提供一個全面提升綜合素質(zhì)、開發(fā)綜合能力的專業(yè)素質(zhì)教育服務(wù)平臺。)
③提升知識能力(培養(yǎng)優(yōu)秀的貴族精神和良好的共贏意識,通過軍事歷練、素質(zhì)培養(yǎng)、注意力學(xué)習(xí)力、傳統(tǒng)經(jīng)典、科技素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)為孩子成為新世紀(jì)的棟梁之材打下堅實的基礎(chǔ)。)
【課程特色】
①動靜結(jié)合,身心成長(夏令營的課程設(shè)計精彩,師資優(yōu)良,同時輔以完善的戶外拓展和體驗式訓(xùn)練體系,為營員們打造一個內(nèi)心強(qiáng)大、身體健康,提升學(xué)習(xí)力和自我規(guī)劃,自我管理,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和健康心理素質(zhì)的綜合環(huán)境。)
②形式多樣,觸類旁通(夏令營的課程體系形式多樣,真正激發(fā)孩子們的成長樂趣和潛能,不同的訓(xùn)練模塊能讓孩子們?nèi)轿坏伢w驗快樂成長的樂趣和奇妙所在。)
③階梯遞進(jìn),滿足所需(夏令營課程體系針對小學(xué),初中,高中設(shè)置了不同的課程內(nèi)容,極大地滿足了成長的需要,幫助更多學(xué)員修正航向,更加積極向上,健康成長,不斷自我蛻變,獲得豐盛的成果。)
【六大特色服務(wù)】
①醫(yī)—經(jīng)驗豐富的專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員全程隨隊,基地內(nèi)設(shè)有醫(yī)務(wù)室,妥善處理一切突發(fā)事件。
②食—三餐營養(yǎng)配餐、時令水果,種類豐富,均衡營養(yǎng)。
③住—正規(guī)軍營設(shè)施,6人間,(干凈衛(wèi)生,內(nèi)帶空調(diào),獨(dú)立衛(wèi)?。?,集中住宿,封閉管理。
④行—組委會常年簽約專業(yè)旅游大巴并配以駕齡10年以上經(jīng)驗豐富的老司機(jī)駕車全程護(hù)送。
⑤玩—活動課程及活動器材全部為聚冠教育專門設(shè)計制作,確?;顒又械慕逃约鞍踩?。
⑥學(xué)—專業(yè)的師資團(tuán)隊設(shè)計課程,專家和名師親臨課堂,保證課程質(zhì)量。
【五大獨(dú)家優(yōu)勢】
①完善的安全保障服務(wù)(安全問題始終放在首位,嚴(yán)格推敲的活動流程、精致舒適的生活環(huán)境、封閉式的營地管理、久經(jīng)考驗的師資團(tuán)隊、經(jīng)驗豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施,確保孩子的營隊活動安全、健康、快樂!)
②專業(yè)的課程內(nèi)容設(shè)置(以【德、智、體、美】為根本,以【陽光,自信,獨(dú)立,向上】為品德,以【有愛、自律、夢想、創(chuàng)造】為方向,去遇見未來的自己,從當(dāng)下出發(fā),心懷夢想,腳踏實地,積極前行。)
③強(qiáng)大的專家團(tuán)隊授課(多年青少年素質(zhì)培訓(xùn)導(dǎo)師、專家親臨課堂,把最優(yōu)質(zhì)的課程帶給營員。讓學(xué)員們感受聚冠教育的用心,感受成長的快樂,去發(fā)現(xiàn)一個充滿奇跡的自己)
④科學(xué)的督導(dǎo)教學(xué)模式(三重面試層層篩選、三個月的密集培訓(xùn),完善嚴(yán)格的職級機(jī)制:活動中每11名營員配備一名專業(yè)輔導(dǎo)員老師,配以經(jīng)驗豐富的專業(yè)拓展培訓(xùn)師24小時全程帶隊。)
⑤專業(yè)的餐飲管理團(tuán)隊(配以人性化的餐飲服務(wù)流程;及時收集營員反饋并進(jìn)行合理改進(jìn);完善的食品安全質(zhì)量監(jiān)督體系,確保孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、營養(yǎng)均衡)
課程安排:
時間 | 階段 | 活動內(nèi)容活動內(nèi)容 | 課程目的 |
第 一 天 |
上午 | 到達(dá)營地、報到、辦手續(xù) |
打破隔閡 認(rèn)識彼此 團(tuán)結(jié)友愛 互相幫助 |
下午 | 開營儀式—授旗儀式、誓師大會 |
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晚上 | 迎新晚會—熟悉環(huán)境、融入集體 |
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第 二 天 |
上午 | 軍事基礎(chǔ)-隊列訓(xùn)練① |
軍人品質(zhì) 嚴(yán)格要求 遵規(guī)守紀(jì) 良好習(xí)慣 |
下午 | 軍事基礎(chǔ)-隊列訓(xùn)練① |
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晚上 | 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練 |
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第 三 天 |
上午 | 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練① (隊列訓(xùn)練、軍歌番號) 特色科目(三聲三相) |
軍人品質(zhì) 注重細(xì)節(jié) 以小見大 歷練自我 |
下午 | 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練① (隊列訓(xùn)練、三聲三相) 技能訓(xùn)練(拳術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練) |
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晚上 | 軍事基礎(chǔ)綜合訓(xùn)練① 隊列、軍歌、三聲三相、內(nèi)務(wù) 緊急集合訓(xùn)練—快如閃電 |
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第 四 天 |
上午 | 特種兵基本功—耐力訓(xùn)練 蛙跳、往返跑 隊列基礎(chǔ)訓(xùn)練 (原地五項+軍歌) |
提升心肺 增強(qiáng)體質(zhì) 打開筋骨 舒展身心 |
下午 | 特種兵基本功—力量訓(xùn)練 俯臥撐、平板支撐 隊列基礎(chǔ)訓(xùn)練 (原地五項+軍歌) |
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晚上 | (體能訓(xùn)練②)特種兵基本功—柔韌性訓(xùn)練 體前屈、蝴蝶拉伸、肩頸拉伸 自衛(wèi)哨—營區(qū)巡邏 |
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第 五 天 |
上午 | 特種兵技能一武器篇 手槍、步槍拆解與組裝多種戰(zhàn)術(shù)裝備講解 |
軍人精神 忠誠果敢 勇于擔(dān)當(dāng) 活學(xué)活用 |
下午 | 特種兵技能一戰(zhàn)術(shù)篇 全真 64 式、95式持槍訓(xùn)練、 (站姿、蹲姿、臥姿) |
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晚上 | 演武學(xué)一特種兵教官 CQB 戰(zhàn)術(shù)小組戰(zhàn)術(shù)大揭秘(指揮、作戰(zhàn)、協(xié)作) |
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第 六 天 |
上午 | 外出探秘特種兵訓(xùn)練基地 炮兵、裝甲兵體驗火炮、戰(zhàn)車、火箭筒 |
實地感受 模擬訓(xùn)練 參觀訪問 國防教育 |
下午 | 探秘特種兵訓(xùn)練作戰(zhàn)基地 作戰(zhàn)地形地貌戰(zhàn)壕、山丘、戰(zhàn)術(shù) |
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晚上 | 營區(qū)大掃除,連隊內(nèi)務(wù)大比武 (高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、養(yǎng)成習(xí)慣) 自衛(wèi)哨一營區(qū)巡邏 |
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第 七 天 |
上午 | 軍事基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練 (隊列、三聲三相、軍歌亮) 授軍銜儀式 (新兵蛻變,肩負(fù)使命) |
階段總結(jié) 成果演練 勇奪第一 團(tuán)結(jié)認(rèn)真 |
下午 | 軍事閱兵式 階段訓(xùn)練成果大會操 評選“優(yōu)秀連隊” |
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晚上 | 演武堂一教官軍事生涯分享會 (身邊的英雄,榜樣的力量) 書寫第一篇《軍旅日記》 |
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小結(jié) |
孩子們能夠獲得什么好處?有哪些實際的價值意義?家長能夠看到什么變化? 在本階段中學(xué)員們通過嚴(yán)格的軍人訓(xùn)練提高自律自理能力,對自己有一份高要求。在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會克服困難,戰(zhàn)勝情性,漸漸形成主動、獨(dú)立的生活習(xí)慣。 |
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第二階段: 鷹之個人、狼之團(tuán)隊、鐵軍團(tuán)隊、磨練意志 (5 天) 獨(dú)特的鐵軍團(tuán)隊訓(xùn)練科目,增強(qiáng)學(xué)員的抗壓受挫力、心理承受能力,打造頑強(qiáng)意志力。 激發(fā)潛能,突破自我,增強(qiáng)進(jìn)取心、自信心、感染力,培養(yǎng)學(xué)員們解決問題能力,從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)。 |
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D8
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上午 | 特種兵格斗一擒敵拳(上) (1-4動實用防身術(shù)) |
強(qiáng)身健體 自我保護(hù) 綜合能力 軍人風(fēng)采
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下午 | 特種兵格斗一擒敵拳(下) (5-8動實用防身術(shù)) |
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晚上 | 軍事基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練 隊列、軍歌、拳術(shù)、三聲三相、內(nèi)務(wù) |
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D9
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上午 | 真人CS 模擬實戰(zhàn)對抗 攻防戰(zhàn)、奪旗戰(zhàn)、突圍戰(zhàn)用手中的武器,奪取目標(biāo) |
模擬作戰(zhàn) 團(tuán)隊協(xié)作 挑戰(zhàn)自我 學(xué)會分享
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下午 | 特種單兵穿越障礙 (匍富訓(xùn)練、合力過橋、穿越障礙) |
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晚上 | 演武堂-多兵種揭秘 防化兵-防毒面具使用、生化武器解密 |
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D10
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上午 | 特種兵 CQB 戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn)(上) 近身格斗技巧 槍械的配備、裝備佩帶 |
特種兵王 人中第一 嚴(yán)格要求 戰(zhàn)無不勝
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下午 | 特種兵 CQB 戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn) (中) 成員編組、戰(zhàn)斗位置 作戰(zhàn)手語、走位、通信 |
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晚上 | 特種兵 CQB 戰(zhàn)術(shù)特訓(xùn)(下) 夜訓(xùn)一基礎(chǔ)素養(yǎng)拉練 (團(tuán)結(jié)緊張、打造戰(zhàn)斗力) |
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D1l
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上午 | 特種兵格斗一擒敵拳(5-8動實用防身術(shù)) |
紅色教育 國防科技 親身體驗 責(zé)任在肩
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下午 | 特種兵格斗一擒敵拳(9-12動實用防身) |
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晚上 | 特種兵格斗一擒敵拳(1-12動實用防身術(shù)) |
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D12
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上午 | 特種兵投彈訓(xùn)練 手榴彈投擲要領(lǐng)與模擬 (立姿、跪姿、臥姿) |
學(xué)會溝通 懂得合作 目標(biāo)一致 永不放棄 |
下午 | 特種兵射擊訓(xùn)練 瞄準(zhǔn)練習(xí)與激光打靶 (30站姿、跪姿打靶P) |
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晚上 | 特種兵攻防一羅馬炮架 團(tuán)隊挑戰(zhàn)主題分享會 (集體的智慧,團(tuán)隊的力量) |
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小結(jié) |
孩子們能夠獲得什么好處?有哪些實際的價值意義?家長能夠看到什么變化? 在本階段中學(xué)員通過體驗式互動游戲,認(rèn)識到自身的長處和短板,漸漸意識到到在任何環(huán)境下團(tuán)隊合作的重要性,打破自我自私的觀念,養(yǎng)成分享和協(xié)作的意識。讓學(xué)員們明白人生路途中信任、友愛、團(tuán)結(jié)是多么可貴品質(zhì)! |
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第三階段: 學(xué)霸秘笈、高效工具、提升能力、成功逆襲 (學(xué)霸提升板塊)(4) 聚冠教育核心課程,多維度學(xué)習(xí)力板塊,幫助學(xué)員提升專注力、記憶力、理解力、行動力,樹立人生目標(biāo),發(fā)揮榜樣的力量。 |
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上午 | 城市生存挑戰(zhàn)體驗 情商、逆商、德商大考驗((一張任務(wù)清單,20 元任務(wù)金(完成各項挑戰(zhàn)任務(wù)) |
積極面對 善于總結(jié) 逆境成長 健全品格
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D13西湖 |
下午 | 城市生存挑戰(zhàn)體驗 情商、逆商、德商大考驗(一張任務(wù)清單,20 元任務(wù)金完成各項挑戰(zhàn)任務(wù)) |
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晚上 | 小眾運(yùn)動一極限飛盤 擲準(zhǔn)賽、積分賽口(盤不落地,永不放棄) |
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上午 | 引爆學(xué)習(xí)力 注意力訓(xùn)練(掌握學(xué)霸工具、提高效率) |
幫助學(xué)員 提升記憶 輕松學(xué)習(xí) 激發(fā)腦力
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D14室內(nèi) |
下午 | 引爆學(xué)習(xí)力心 五項管理大揭秘(人人都該有的好習(xí)慣) |
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晚上 | 引爆學(xué)習(xí)力 如何培養(yǎng)好習(xí)慣(小步前進(jìn)、正向反饋) |
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上午 | 學(xué)習(xí)力主題分享 哈佛常用的潛能方法一冥想(循序漸進(jìn)、養(yǎng)成習(xí)慣) |
良好習(xí)慣 分享心得 借鑒實踐 自律堅持
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D15 室內(nèi)3 |
下午 | 學(xué)習(xí)力主題分享 提問高手-直指核心,解決問題<(弄清為何,方知如何) |
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晚上 | 學(xué)習(xí)力主題分享心 《逆向思維》口學(xué)會解析答案,勝過刷百題、 |
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小結(jié) |
孩子們能夠獲得什么好處?有哪些實際的價值意義?家長能夠看到什么變化? 在本階段中學(xué)員通過左右腦開發(fā)、記憶方法和思維訓(xùn)練工具,來提升識憶力和注意力,從而引爆學(xué)習(xí)力!讓學(xué)員們用知識和技能來武裝自己,在玩中學(xué),在玩中提升學(xué)習(xí)力! |
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第四階段: 海軍技能、全真體驗、勇立潮頭、爭當(dāng)標(biāo)兵 (海軍陸戰(zhàn)隊板塊) (3 天) 體驗海軍的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練、生活,做海中蛟龍,水陸兩棲作戰(zhàn)!掌握全新的語言、戰(zhàn)術(shù)、技能、武器裝備,做海軍陸戰(zhàn)隊,榮耀無比。 |
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上午 | 暑假作業(yè)專項輔導(dǎo) 全面檢查,查缺補(bǔ)漏 |
團(tuán)隊至上 修已達(dá)人 發(fā)揮優(yōu)勢 贏得勝利
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D16 |
下午 | 體育達(dá)標(biāo)專項練習(xí) 跳繩,仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn) (男生 1000米和女生800 米,坐位體前屈 |
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晚上 | 亞運(yùn)精神 運(yùn)動主題電影欣賞 |
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上午 | 艦艇部隊-神秘語言(上)海軍旗語方陣訓(xùn)練 |
海軍作戰(zhàn) 智勇雙全 隨機(jī)應(yīng)變 我是王者
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D17 |
下午 | 艦艇部隊-神秘語言(下)海軍旗語方陣訓(xùn)練 |
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晚上 | 階段性總結(jié)復(fù)盤會 (6 大方面綜合總結(jié):內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、好習(xí)慣、訓(xùn)練、團(tuán)隊表現(xiàn)、作業(yè)進(jìn)度) |
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上午 | 海軍陸戰(zhàn)隊-體能特訓(xùn) 匍匐前進(jìn)、穿越百米障礙 阻力傘、拖輪胎 |
水陸兩棲 神勇無比 尖端科技 智慧戰(zhàn)場
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D18 |
下午 | 海軍陸戰(zhàn)隊-野戰(zhàn)特訓(xùn) 角中包扎、擔(dān)架制作 護(hù)送傷員、心肺急救 |
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晚上 | 海軍陸戰(zhàn)隊-目標(biāo)感 旱地冰壺 (排兵布陣、達(dá)成目標(biāo)) |
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上午 | 前往神秘營地一全真模擬海訓(xùn) 岸防部隊-沙灘特訓(xùn) 翻輪胎、水中木樁、前進(jìn) |
海軍訓(xùn)練 蛟龍戰(zhàn)隊 教官點(diǎn)評 助教評定
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D19 空谷金沙 |
下午 | 前往神秘營地一全真模擬海訓(xùn) 岸防部隊-沙灘特訓(xùn) 水中排球、運(yùn)彈藥箱、巨幅沙堡 |
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晚上 | 海軍超燃電影賞析 成長促進(jìn)會:海軍強(qiáng)國夢 (愛國愛家,從我做起) |
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小結(jié) |
孩子們能夠獲得什么好處?有哪些實際的價值意義?家長能夠看到什么變化? 在本階段中學(xué)員將實地體驗海軍的訓(xùn)練、生活、飲食等方方面面。真實感受海軍的軍旅生活,樹立對軍人的崇敬和榜樣精神,磨練鋼鐵意志,清晰目標(biāo),堅定信念,激發(fā)潛能,達(dá)成目標(biāo)。
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第五階段: 商數(shù)訓(xùn)練、STEAM 堂、城市挑戰(zhàn)、精英體驗 (PBL 項目制、STEAM 教育) (2天) 舞臺有一種魔力,自信表達(dá)可以征服恐懼,激發(fā)自信,堅定信念,情商課堂,懂得付出和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,讓愛流動,溫暖你我,學(xué)霸時間管理,克服懶散拖拉,同樣的時間,擁有不一樣的精彩。 |
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上午 | 青少年德育大講堂、 “三禁三防三自” (健康三觀、普法教育) |
角色互換 重建認(rèn)知 勇于面對 樂于挑戰(zhàn)
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D20 內(nèi)2 |
下午 | 財商一德才兼?zhèn)?/p> 確立合理的金錢觀、價值觀 如何處理虛榮心、無限欲望 |
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晚上 | 青少年心理健康講堂 修復(fù)親子關(guān)系,引導(dǎo)健康心態(tài) (問題的背后是目標(biāo),情緒的背后是期待) |
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上午 | STEAM 大課堂 工程與科學(xué) (面塔、火云掌) |
探索學(xué)習(xí) 溝通合作 創(chuàng)意革新 科學(xué)實踐
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D21 |
下午 | STEAM 大課堂 數(shù)學(xué)與藝術(shù) (神奇A4 紙、縱橫天下) |
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晚上 | STEAM 大課堂 集體多米諾骨牌、啟動火箭發(fā)射<水果箭或攀樹活動、木工 |
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小結(jié) |
孩子們能夠獲得什么好處?有哪些實際的價值意義?家長能夠看到什么變化? 在本階段中將體驗到前所未有的上臺體驗,突破恐懼,樹立自信,勇于表達(dá),善于思考。培養(yǎng)學(xué)員全面提升心理素質(zhì)與應(yīng)對問題的能力。培養(yǎng)健康的人生觀和價值觀,描繪夢想,確定人生航向! |
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第六階段: 領(lǐng)袖少年、沙盤點(diǎn)兵、磨煉蛻變、雄高飛(特種兵空軍版塊) (3 天) 在升級章節(jié)中,學(xué)習(xí)領(lǐng)袖精英文化,在心智上和體驗互動上模擬頂尖學(xué)府的訓(xùn)練模式,讓學(xué)員們感受自己的無限潛能,堅定信念,懂得規(guī)劃自己,管理自己,最終實現(xiàn)理想。 |
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上午 | 少年國防生一中國軍校大揭秘 了解每所軍校,人才培養(yǎng)方向J(國防、科技、工程、指揮、后勤) |
少年領(lǐng)袖 以身作則 規(guī)劃人生 目標(biāo)達(dá)成
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D22 室內(nèi)2 |
下午 | 少年領(lǐng)導(dǎo)力一模擬指揮官 作戰(zhàn)實踐-盲人方陣(溝通領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)排兵布陣) |
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晚上 | 《70 周年國慶閱兵式》 軍旅日記《強(qiáng)國有我》 |
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上午 | 王者之師一競技小亞運(yùn)“ 師生友誼賽心(籃球、足球、軍旗、象棋) |
特種考核 全面測評 協(xié)同作戰(zhàn) 我是王牌
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D23 |
下午 | 王者之師一競技小亞運(yùn) 學(xué)員小組晉級賽c(球類、棋類) |
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晚上 | 王者之師-競技小亞運(yùn)“ 學(xué)員小組冠軍賽“評選軍運(yùn)會“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀個人” |
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上午 | 持槍訓(xùn)練、組槍訓(xùn)練 近景主題射擊 PK賽 (擊中目標(biāo)數(shù)、完成時間) |
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D24 實彈 |
下午 | 真槍實彈射擊一誰是神槍手? 每人10發(fā)子彈 教官1對1輔導(dǎo) |
全真模擬 持槍訓(xùn)練 實彈射擊 誰是槍王 |
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晚上 | 百人幾何戰(zhàn)爭 決戰(zhàn)方寸之間 亮出真正實力臺 |
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小結(jié) |
孩子們能夠獲得什么好處?有哪些實際的價值意義?家長能夠看到什么變化? 在本階段中重點(diǎn)體驗空軍各項訓(xùn)練、各種任務(wù)、飛行員零距離接觸等項目,深入了解空軍發(fā)展史和日常訓(xùn)練,樹立強(qiáng)軍愛國的情懷,引發(fā)獨(dú)立思考,追逐夢想,激發(fā)當(dāng)下努力,實現(xiàn)夢想的內(nèi)心動力。 |
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第七階段: 通識教育、全面提升、優(yōu)秀少年、國之棟梁 (4 天) 感恩課堂,喚醒營員的感恩意識,學(xué)會知恩、感恩、報恩。增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任感和使命感懂得愛的真諦,給自己制定一個詳細(xì)的未來藍(lán)圖。幸福生活,快樂成長。 |
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上午 | “愛”課堂:孝敬感恩之音 (音樂點(diǎn)亮生命,浸潤心靈) |
傳統(tǒng)文化 做人根本 德育修身 自我成長
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D25 室內(nèi)2 |
下午 | “愛能”課堂:幸福家庭畫像 (色彩豐富生命、滋養(yǎng)心靈) |
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晚上 | 書寫內(nèi)心世界《我期望中的爸爸媽媽》 錄制祝福視頻、(愛是一切的答案) |
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上午 | 王者之師終極考核一意志力小體能訓(xùn)練一5公里背包負(fù)重行軍越野 營地一消防主題公園 行走的力量,不拋棄不放棄小 |
優(yōu)秀習(xí)慣 點(diǎn)滴培養(yǎng) 活學(xué)活用 回歸自然
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D26 |
下午 | 王者之師終極考核一好成長海軍旗語、體育終測< 擒敵拳、個人電子射擊打靶e滾輪胎、投擲手榴彈 5 枚 |
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晚上 | 王者之師一好未來 主題班會《榜樣的力量》“ 樹立遠(yuǎn)大日標(biāo),從身邊小事做起< |
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上午 | 戰(zhàn)友情互贈祝福、記錄青蔥時光(合影、視頻、書信...青蔥時光、一起精彩) |
走心祝福 珍惜戰(zhàn)友 一起成長 感謝有你
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D27 |
下午 | 師生情《亦師亦友一封信》 成長之路分享會(輔導(dǎo)員、教官、老師) |
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晚上 | 畢營晚會門才藝展示、嘉許、欣賞、袒露心扉((贊美與鼓勵,我是NO.1) |
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上午 | 全軍大練兵 營區(qū)內(nèi)務(wù)、隊列會操c戰(zhàn)術(shù)考核、王者之師 |
軍人風(fēng)采 父母驕傲 新的旅程 自信面對 |
D284 |
下午 | 卓越少年閉營儀式 會操展示、表彰獎勵 光榮退役、惜別營地 |
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備注 |
1、我們準(zhǔn)備了多項豐富多彩的啟發(fā)心智的游戲活動,在保證正?;顒禹樌M(jìn)行下,會額外增加多項活動。 2、如遇到天氣原因和不可抗拒因素,活動安排會轉(zhuǎn)為室內(nèi)進(jìn)行?;顒禹樞蛴兴儎?,但保證所有項目有序完成 3、保證孩子在安全輕松愉悅的環(huán)境下得到身體心理的雙重提高!讓我們的孩子:每天進(jìn)步一點(diǎn) 4、小軍人的行為習(xí)慣,按照美國西點(diǎn)軍校的 22 條軍規(guī)為準(zhǔn)則。我們會要求孩子每天盡量做到,做好,形成習(xí)慣。 5、國學(xué)典籍以弟子規(guī),百孝篇,二十四孝為根本,重點(diǎn)講述孝道與感恩,日常行為準(zhǔn)則。弟子規(guī)到中后期是溫故知新,天天模擬演練,養(yǎng)成習(xí)慣自然流露。 |
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